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小班游戏安全教育课件
第一章游戏安全的重要性
为什么游戏安全很重要?小班幼儿的特点小班幼儿年龄小,自我保护能力较弱,对危险的判断和反应能力尚未成熟。他们充满好奇心,喜欢探索新事物,但往往不能预见行为可能带来的危险后果。身体协调能力发展中危险识别能力有限容易被新鲜事物吸引需要成人的细心看护安全教育的意义从小培养安全意识是幼儿健康成长的重要基础。通过安全教育,帮助幼儿建立基本的自我保护意识,学会识别危险,养成良好的安全习惯。预防意外伤害发生培养自我保护能力建立安全行为习惯
游戏中的潜在危险有哪些?大型玩具使用不当攀爬架、秋千、转椅等大型玩具如果使用不当,容易造成跌落、碰撞等伤害。幼儿需要学习正确的使用方法。设施误用风险跷跷板、滑梯等游戏设施如果使用方法错误,如倒滑、站立等,会增加受伤的可能性。不安全的环境地面有水渍、尖锐物品、破损设备等都可能导致意外发生。需要定期检查游戏环境。
案例分享:小青蛙滑梯受伤事件事件经过小青蛙在玩滑梯时,没有听从老师的指导,趴着从滑梯上滑下来。结果头部撞到滑梯边缘,造成了轻微擦伤。正确做法坐在滑梯上,双腿并拢伸直双手扶住滑梯两侧身体保持平衡,慢慢滑下滑到底部后立即起身离开经验教训通过这个案例,教师引导幼儿认识到正确使用滑梯的重要性,并在日常游戏中加强监督和提醒,帮助幼儿养成安全游戏的好习惯。
第二章常见游戏安全隐患及预防了解常见的安全隐患,掌握预防方法,让游戏更加安全快乐。
大型玩具安全使用要点01双手抓牢把手在攀爬架、秋千等设备上玩耍时,一定要用双手紧紧抓住把手或扶手,保持身体稳定,防止跌落。02按顺序轮流玩耍遵守排队规则,耐心等待轮到自己。不要争抢,不要插队,让每个小朋友都能安全地享受游戏的乐趣。03不推挤不攀爬危险部位游戏时与同伴保持安全距离,不推挤打闹。不攀爬玩具的顶部或其他危险位置,避免发生意外。
跷跷板安全玩法正确使用方法跷跷板是小朋友们喜爱的游戏设备,但也需要注意安全。正确的玩法能让我们玩得开心又安全。有规律地上下摇摆双手紧握把手,双脚踩稳踏板,与同伴配合,保持平稳有节奏的上下摇摆。不站立或跳跃始终保持坐姿,不要在跷跷板上站立、跳跃或做其他危险动作。注意同伴安全距离确保与同伴体重相当,保持适当距离,不突然跳下,避免另一端同伴受伤。特别提醒:玩跷跷板时,如果想要结束游戏,一定要先告诉对面的小伙伴,等跷跷板平稳后再慢慢下来。
吊桥游戏安全指导保持平衡慢慢走走吊桥时,身体保持平衡,双手可以轻扶两侧绳索,小步慢行,不要着急。不奔跑不推搡吊桥会晃动,奔跑或推搡很容易失去平衡摔倒。要耐心等待前面的同伴通过。跟随老师示范第一次玩吊桥时,要认真观看老师的示范,学习正确的行走方法,不懂就要问。慢一点,稳一点,安全通过吊桥,就像小小探险家一样勇敢又细心!
小朋友们排队有序地通过吊桥,手拉着手,互相帮助,既安全又快乐。团队合作让游戏更有意义!
不玩危险物品禁止触碰的物品火柴和打火机——会引起火灾刀具和剪刀——锋利会割伤药品和化学品——误食会中毒电源插座——触电很危险认识危险标志学会识别常见的安全标志和紧急电话号码,遇到危险知道如何求助。火警电话:119——发生火灾时拨打报警电话:110——遇到坏人或危险时拨打急救电话:120——有人受伤或生病时拨打
案例讨论:阿姨用菜刀受伤事件回顾阿姨在厨房切菜时,因为没有注意,不小心被菜刀割伤了手指,流了很多血。这让小朋友们认识到刀具的危险性。安全启示刀具很锋利,小朋友绝对不能触碰看到大人使用刀具时要远离不在厨房里玩耍或奔跑发现刀具没有收好要告诉大人家庭预防措施家长应将所有危险物品放在幼儿接触不到的地方,并教育孩子认识这些物品的危险性。
第三章游戏安全规则与自我保护掌握安全规则,学会自我保护,让我们成为聪明的安全小卫士。
游戏前的安全准备检查游戏设备游戏前要仔细观察设备是否完好,有没有破损或松动的地方。如果发现问题,要及时告诉老师,不要冒险使用。穿戴合适衣物穿着舒适合身的衣服和运动鞋,不穿拖鞋、凉鞋或有长飘带的衣服。将帽子、围巾等可能缠绕的物品取下。听从成人指导认真听老师和家长的安全提醒,了解游戏规则和注意事项。不懂的地方要主动询问,不要自作主张。充分的准备是安全游戏的第一步。只有做好准备,我们才能玩得开心又放心!
游戏中的安全守则1不推搡不打闹在游戏过程中,要与小伙伴友好相处,不推搡、不打闹、不做危险动作。保持适当的安全距离,避免碰撞受伤。2遵守轮流规则很多游戏设备需要排队轮流使用。要学会等待,不争抢,不插队。轮到自己时按规则玩,时间到了主动让给下一位小朋友。3发现危险及时报告游戏时如果发现设备损坏、地面湿滑或其他危险情况,要立即停止游戏并告诉老师。看到其他小朋友做危险动作也要及时提醒。记住:安全是游戏的前提,遵守规则不仅保护自己,也是对小伙伴的关爱和尊重。
游戏后的
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