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小学英语课堂形成性评价在英语口语交际教学中的实践探索论文
摘要:本文以小学英语课堂形成性评价在英语口语交际教学中的实践探索为研究对象,旨在分析形成性评价在提高小学生英语口语交际能力方面的作用。通过具体案例分析,探讨形成性评价在英语口语交际教学中的实施策略及其对学生英语口语交际能力提升的影响。
关键词:小学英语;形成性评价;英语口语交际;实践探索
一、引言
(一)1.形成性评价在英语口语交际教学中的重要性
形成性评价作为一种评价方法,旨在通过评价学生的学习过程,促进学生的全面发展。在小学英语口语交际教学中,形成性评价具有以下几个方面的作用:
(1)关注学生个体差异。形成性评价能够关注到每个学生
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