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生物教师在线解答题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.植物进行光合作用的主要场所是？

A.线粒体

B.叶绿体

C.细胞核

D.液泡

2.人体最大的器官是？

A.心脏

B.肝脏

C.皮肤

D.胃

3.细胞的控制中心是？

A.细胞膜

B.细胞质

C.细胞核

D.细胞壁

4.绿色开花植物有六大器官，其中属于生殖器官的是？

A.根

B.茎

C.叶

D.花

5.种子萌发时最先突破种皮的是？

A.胚根

B.胚芽

C.胚轴

D.子叶

6.人体呼吸系统的主要器官是？

A.鼻

B.咽

C.肺

D.气管

7.血液中能运输氧气的细胞是？

A.红细胞

B.白细胞

C.血小板

D.血浆

8.动物细胞和植物细胞都有的结构是？

A.细胞壁

B.液泡

C.叶绿体

D.细胞膜

9.人体形成尿液的器官是？

A.肾脏

B.输尿管

C.膀胱

D.尿道

10.生态系统中的生产者是？

A.动物

B.植物

C.细菌

D.真菌

答案：1.B2.C3.C4.D5.A6.C7.A8.D9.A10.B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于生物的是？

A.机器人

B.珊瑚虫

C.钟乳石

D.病毒

2.细胞中的能量转换器有？

A.叶绿体

B.线粒体

C.细胞核

D.细胞膜

3.下列属于营养器官的是？

A.根

B.茎

C.叶

D.果实

4.人体的基本组织有？

A.上皮组织

B.肌肉组织

C.结缔组织

D.神经组织

5.种子的结构包括？

A.种皮

B.胚

C.胚乳

D.果皮

6.下列属于单细胞生物的是？

A.酵母菌

B.草履虫

C.衣藻

D.变形虫

7.绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是？

A.淀粉

B.蛋白质

C.脂肪

D.维生素

8.人体的消化系统由？组成。

A.消化道

B.消化腺

C.呼吸道

D.肺

9.下列属于生态系统的是？

A.一片森林

B.一块农田

C.一个湖泊

D.一群羊

10.动物的运动方式有？

A.奔跑

B.游泳

C.飞行

D.蠕动

答案：1.BD2.AB3.ABC4.ABCD5.ABC6.ABCD7.A8.AB9.ABC10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.所有生物都能进行光合作用。（）

2.细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜。（）

3.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其它不需要的物质挡在外面，这主要是由于细胞膜具有控制物质进出的功能。（）

4.动物细胞都有细胞壁。（）

5.绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体。（）

6.人体呼出的气体中二氧化碳的含量高于氧气的含量。（）

7.生态系统具有一定的自动调节能力。（）

8.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统。（）

9.种子只要有适宜的外界条件就能萌发。（）

10.人体的生长发育是从受精卵开始的。（）

答案：1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.√

简答题（总4题，每题5分）

1.简述光合作用的概念。

绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程。

2.人体血液循环的途径有哪些？

包括体循环和肺循环。体循环是血液从左心室出发，流经全身后回到右心房；肺循环是血液从右心室出发，流经肺部后回到左心房。

3.简述细胞分裂的过程。

细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。

4.生态系统的组成成分有哪些？

包括生物部分和非生物部分。生物部分有生产者、消费者和分解者；非生物部分有阳光、空气、水等。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何保护生物多样性？

建立自然保护区等保护栖息地，减少污染，合理利用资源，加强宣传教育提高保护意识等。

2.动物的行为对其生存有什么意义？

可帮助动物获取食物、逃避敌害、繁殖后代等，有利于其在环境中生存繁衍。

3.植物的蒸腾作用有什么作用？

能促进水分吸收和运输，促进无机盐运输，降低叶片温度，增加空气湿度等。

4.人类活动对生态系统有哪些影响？

有破坏生态平衡、导致环境污染、生物多样性减少等负面影响，也有通过合理保护和建设带来积极影响。