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高中美术手工教学对审美与创造力培养的实证研究论文

摘要：本文以高中美术手工教学为研究对象，通过实证研究方法，探讨美术手工教学在培养学生审美与创造力方面的作用。通过分析教学实践中的具体案例，旨在为高中美术教育提供有益的参考和启示。

关键词：高中美术手工教学；审美培养；创造力培养；实证研究

一、引言

（一）1.研究背景

随着教育改革的深入推进，我国高中美术教育正逐步从传统的知识传授型向培养学生的综合素质和创新能力的方向发展。美术手工教学作为高中美术教育的重要组成部分，不仅有助于学生掌握美术基础知识和技能，更能激发学生的审美情感和创造力。然而，在实际教学过程中，如何更好地发挥美术手工教学在审美与创