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国家开放大学《学前儿童发展心理学#》期末复习题参考答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.儿童发展的主要动力是什么？()

A.遗传因素

B.环境因素

C.生理成熟

D.以上都是

2.幼儿的感知觉发展最早成熟的是？()

A.视觉

B.听觉

C.触觉

D.味觉

3.幼儿思维的主要特点是什么？()

A.概念思维

B.直观行动思维

C.形式逻辑思维

D.抽象思维

4.幼儿的情绪发展中最明显的变化是什么？()

A.情绪的稳定性增加

B.情绪的调节能力增强

C.情绪的分化明显

D.情绪的压抑能力提高

5.幼儿期语言发展的关键期是什么？()

A.0-1岁

B.1-3岁

C.3-6岁

D.6-12岁

6.幼儿社会性发展中最重要的关系是什么？()

A.与父母的关系

B.与同伴的关系

C.与老师的关系

D.与其他亲人的关系

7.幼儿个性发展的基本特征是什么？()

A.主动探索

B.独立自主

C.合作共享

D.以上都是

8.幼儿自我意识发展中最显著的变化是什么？()

A.自我认识的发展

B.自我评价的发展

C.自我控制的发展

D.以上都是

9.幼儿认知发展中最具代表性的理论是什么？()

A.认知发展理论

B.社会文化理论

C.发育认知理论

D.行为主义理论

10.幼儿教育的基本原则是什么？()

A.以游戏为基本活动

B.以生活教育为主

C.以情感教育为核心

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素对幼儿认知发展有重要影响？()

A.遗传因素

B.环境因素

C.教育因素

D.生理成熟

12.幼儿语言发展的关键特征包括哪些？()

A.语音知觉能力的发展

B.词汇量的增加

C.句子结构的发展

D.语言理解能力的发展

13.幼儿社会性发展的主要内容包括哪些？()

A.情绪发展

B.亲社会行为的发展

C.自我意识的发展

D.同伴关系的发展

14.以下哪些方法有助于促进幼儿的创造力发展？()

A.提供丰富的游戏材料

B.鼓励幼儿独立思考

C.创造自由探索的环境

D.教授幼儿解决问题的技巧

15.幼儿个性发展的主要任务包括哪些？()

A.建立积极的自我概念

B.发展亲社会行为

C.培养良好的生活习惯

D.增强情绪管理能力

三、填空题(共5题)

16.儿童认知发展的关键期通常出现在0-3岁，这一阶段被认为是儿童智力发展最为迅速的时期。

17.幼儿的社交技能发展主要通过与同伴的互动和合作来实现，其中合作游戏是幼儿社交技能发展的重要途径。

18.幼儿情绪调节能力的发展是一个复杂的过程，其中情绪识别是情绪调节的基础。

19.在幼儿的语言发展过程中，词汇量的增加和语法结构的掌握是语言能力提高的两个重要方面。

20.幼儿个性发展受到多种因素的影响，其中家庭环境和父母的教养方式对幼儿的个性形成具有深远的影响。

四、判断题(共5题)

21.幼儿的注意力发展是先集中后分散。()

A.正确B.错误

22.幼儿期的情绪发展主要表现为情绪的分化。()

A.正确B.错误

23.幼儿的自我意识发展是随着年龄的增长而逐渐减弱的。()

A.正确B.错误

24.幼儿的语言发展是先理解后表达的。()

A.正确B.错误

25.幼儿的个性发展主要受到遗传因素的影响。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述幼儿感知觉发展的特点。

27.如何促进幼儿的亲社会行为发展？

28.什么是幼儿的道德发展？

29.如何进行幼儿的个性培养？

30.幼儿的创造性发展包括哪些方面？

国家开放大学《学前儿童发展心理学#》期末复习题参考答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】儿童的发展是由遗传、环境、生理成熟等多方面因素共同作用的结果。

2.【答案】B

【解析】幼儿的听觉发展较早成熟，大约在6个月左右就能辨别不同的声音。

3.【答案】B

【解析】幼儿期的思维主要是直观行动思维，即通过直接感知和动作来思维。

4.【答案】C

【解析】幼儿情绪发展的一个明显特点是情绪的分化，情绪表达更加丰富。

5.【答案】B

【解析】1-3岁是幼儿语言发展的关键期，这一时期语言能力发展迅速。

6.【答案】B

【