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高中物理实验说课课件
高中物理实验说课课件:测定金属的电阻率
一、教材分析
测定金属的电阻率是人教版高中物理选修3-1中的一个重要实验。本实验是欧姆定律的应用和延伸,通过测量金属丝的电阻率,帮助学生理解电阻定律,掌握螺旋测微器和电流表、电压表的使用方法,培养学生的实验操作能力和数据处理能力。
本实验在教材中的地位和作用:
1.是欧姆定律和电阻定律的具体应用
2.是伏安法测电阻的典型实验
3.是螺旋测微器和电学仪表使用的综合训练
4.是数据处理方法(作图法)的实践应用
二、教学目标
1.知识与技能目标
-理解电阻定律R=ρL/S,知道电阻率ρ的物理意义
-掌握螺旋测微器的原理和使用方法
-掌握伏安法测电阻的电路设计和连接
-学会用伏安法测量金属丝的电阻
-学会用作图法处理实验数据
2.过程与方法目标
-通过实验设计,培养学生的实验设计能力
-通过实验操作,培养学生的动手能力和观察能力
-通过数据处理,培养学生的数据处理和分析能力
-通过误差分析,培养学生的科学探究能力
3.情感态度与价值观目标
-培养学生严谨的科学态度和实事求是的精神
-培养学生合作学习的能力
-培养学生对物理实验的兴趣和热爱
三、教学重难点
1.教学重点
-螺旋测微器的正确使用
-伏安法测电阻的电路设计
-数据处理方法(作图法)
2.教学难点
-螺旋测微器的读数
-电路的连接和故障排除
-误差分析和减小误差的方法
四、教学准备
1.实验器材
-螺旋测微器(精度0.01mm)
-毫米刻度尺(精度1mm)
-待测金属丝(镍铬合金丝,长度约50cm)
-直流电源(电压3-6V可调)
-电流表(0-0.6A,0-3A双量程)
-电压表(0-3V,0-15V双量程)
-滑动变阻器(0-50Ω)
-开关
-导线若干
-坐标纸
2.数据记录表格
|测量次数|金属丝长度L(m)|金属丝直径d(m)|电压U(V)|电流I(A)|电阻R(Ω)|
|---------|--------------|--------------|---------|---------|---------|
|1||||||
|2||||||
|3||||||
|4||||||
|5||||||
3.预期数据
根据镍铬合金的电阻率约为1.0×10^-6Ω·m,金属丝长度约0.5m,直径约0.5mm,可计算出理论电阻值约为5Ω。实验中,通过改变电压和电流,测量5组数据,然后计算平均值。
五、教学过程
1.实验前准备(15分钟)
-引入课题:通过日常生活中的电器和导线,引出导线电阻的概念,提出如何测量导线的电阻率。
-讲解实验原理:电阻定律R=ρL/S,变形得ρ=RS/L。通过测量金属丝的电阻R、长度L和横截面积S,可计算出电阻率ρ。
-讲解实验器材:介绍螺旋测微器的结构、原理和使用方法;介绍电流表、电压表的使用方法;介绍滑动变阻器的使用方法。
-学生分组:将学生分成4-6人一组,每组一套实验器材。
2.实验操作(30分钟)
(1)测量金属丝的长度
-使用毫米刻度尺测量金属丝的长度,记录数据。
-注意事项:测量时要避免金属丝弯曲,确保测量准确。
-示例测量:金属丝长度L=0.502m
(2)测量金属丝的直径
-使用螺
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