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网络学习时间管理规定

网络学习时间管理规定

一、网络学习时间管理的基本原则与总体要求

网络学习时间管理应当遵循科学性、合理性和可持续性的基本原则。科学性体现在时间安排需符合学习者的认知规律和生理特点，避免长时间连续学习造成的疲劳累积。合理性要求根据不同学段学生的年龄特征和心理发展水平，制定差异化的时间标准。可持续性则强调管理规定的长期适用性，能够适应教育技术发展和学习模式变革的需要。

在总体要求方面，应当确立以保障学生身心健康为首要目标的管理导向。明确规定单次连续学习时长上限，设置必要的课间休息间隔。对于不同学习形式应当区别对待，实时直播教学与自主点播学习需采用不同的时间计量标准。同时需要建