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年度学校文明单位工作总结年度学校文明单位工作总结

（（20XX年度）年度）

20XX年，我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，牢牢把

握立德树人根本任务，以创建“文明单位”为契机，将精神文明建设融入学校教育教学全过程，持续

推进思想道德建设、师德师风建设、校园文化建设与平安和谐校园建设，不断提升师生文明素养和

学校整体文明水平。现将本年度文明单位创建工作总结如下：

一、强化组织领导，健全创建机制一、强化组织领导，健全创建机制

学校始终把文明单位创建作为提升办学品质、推动内涵发展的重要抓手，成立由校党委书记、校长

任组长，分管领导任副组长，各职能部门负责人及年级组长为成员的文明单位创建工作领导小组，

构建“党政齐抓共管、部门协同联动、师生广泛参与”的工作格局。将文明创建纳入学校年度工作计

划和绩效考核体系，做到与教育教学工作同部署、同推进、同检查、同考核，确保创建工作有目

标、有举措、有落实、有成效。

二、深化思想教育，筑牢育人根基二、深化思想教育，筑牢育人根基

1.强化理论武装强化理论武装：组织全体教职工深入学习党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论

述，全年开展集中学习、专题研讨、主题党日等活动20余次，切实增强“四个意识”、坚定“四

个自信”、做到“两个维护”。

2.推进思想政治教育推进思想政治教育：坚持“课程思政”与“思政课程”同向同行，将社会主义核心价值观有机融入

学科教学。通过主题班会、国旗下讲话、红色研学、经典诵读等形式，引导学生树立正确的世

界观、人生观、价值观。

3.守牢意识形态阵地守牢意识形态阵地：严格落实意识形态工作责任制，加强对校园网站、微信公众号、宣传栏、

讲座论坛等阵地的管理，坚持正确政治方向和舆论导向，确保校园思想文化阵地健康清朗。

三、加强师德师风，锻造育人队伍三、加强师德师风，锻造育人队伍

1.开展师德专题教育开展师德专题教育：组织开展“师德师风建设月”活动，开展师德承诺、师德征文、师德演讲、

先进典型宣传等活动，选树“师德标兵”“最美教师”等先进典型，营造崇德向善、见贤思齐的良

好氛围。

2.完善考核监督机制完善考核监督机制：将师德表现作为教师职称评聘、评优评先、岗位晋升的重要依据，严格执

行“师德一票否决制”，引导教师自觉践行新时代教师职业行为准则。

3.促进教师专业发展促进教师专业发展：通过“青蓝工程”“教学能手评选”“校本研修”“外出培训”等多种形式，提升

教师专业素养和育人能力，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师

队伍。

四、丰富创建活动，提升文明素养四、丰富创建活动，提升文明素养

1.开展主题教育实践开展主题教育实践：结合“学雷锋纪念日”“清明节”“国庆节”“国家公祭日”等重要节点，开展爱

国主义、革命传统、法治教育、感恩教育等主题活动，增强学生的社会责任感和家国情怀。

2.推进志愿服务常态化推进志愿服务常态化：组建师生志愿服务队，深入社区、敬老院、公园、交通路口开展环境整

治、关爱老人、文明劝导等志愿服务活动，全年累计开展活动30余次，服务时长超3500小

时，充分展现新时代师生的良好风貌。

3.繁荣校园文化生活繁荣校园文化生活：举办校园艺术节、科技节、读书节、体育节等品牌活动，开设文学社、舞

蹈队、合唱团、科技创新社等学生社团，满足学生个性化发展需求，促进学生德智体美劳全面

发展。

五、优化育人环境，建设文明校园五、优化育人环境，建设文明校园

1.改善校园硬件设施改善校园硬件设施：持续推进校园美化、绿化、亮化工程，更新教学设备，完善图书馆、实验

室、体育场馆等功能区域，打造安全、整洁、舒适的学习生活环境。

2.营造浓厚文化氛围营造浓厚文化氛围：精心设计校园文化墙、班级文化角、宣传橱窗，展示师生风采，弘扬文明

新风。利用校园广播、电子屏、微信公众号等平台，广泛宣传创建成果，营造“人人参与创

建、处处彰显文明”的良好氛围。

3.建设平安和谐校园建设平安和谐校园：严格落实校园安全责任制，定期开展消防演练、防欺凌、防诈骗、心理健

康教育等专题活动，加强门卫管理、食品安全监管和心理危机干预，全年未发生重大安全责任

事故，平安校园建设成效显著。

六、深化协同育人，构建共育格局六、深化协同育人，构建共育格局

通过家长会、家长学校、家庭教育讲座、家访、家校联系群等多种形式，密切家