《冬天》中班美术教案.pptx

《冬天》中班美术教案汇报人：12021/10/10/周日

目录01教学目标02教学准备03教学过程04教学评价22021/10/10/周日

教学目标0132021/10/10/周日

认知目标通过观察与交流，使学生掌握冬季的气候特征、生物的适应变化及节日传统。认识冬季特征01培养学生辨别及运用冬季主题色彩的能力，包括白色、灰色及冷色系列，从而提升他们对季节色彩的认识。学习冬季色彩0242021/10/10/周日

技能目标孩子们在学习《冬天》这一主题时，将学会如何运用水彩或蜡笔来绘制雪景的基本技能。01孩子们将学习如何选择和搭配色彩，以表现冬天的寒冷和雪的洁白。02通过冬季自然风光的审视，孩子们将掌握描绘季节特色的技巧。03鼓励孩子们发挥想象力，创作出具有个人特色的冬季主题美术作品。04培养绘画技巧提高色彩搭配能力增强观察力激发创造力52021/10/10/周日

情感目标培养审美情感欣赏冬日风光，培养学生的自然美感和鉴赏力。增强合作意识在美术活动中，鼓励学生相互合作，共同完成作品，培养团队精神。激发创造力和想象力激发学生展现对冬季的独特见解，倡导创新思维，培育独特的艺术风格表现。62021/10/10/周日

教学准备0272021/10/10/周日

教学材料准备孩子们将利用剪刀、胶水、彩纸、布料等手工材料，亲手制作以冬季为主题的艺术品。手工材料配备多款色彩的水彩笔、彩色铅笔以及油画棒等绘画用具，以激发孩童的创意思维。绘画工具82021/10/10/周日

教学环境准备在教室中设置以冬天为主题的墙饰，如雪花、冬景画等，营造季节氛围。创设主题墙准备充足的绘画纸张、水彩笔、蜡笔等，确保每个孩子都有足够的材料进行创作。准备绘画材料采集冬季的自然物品，诸如松果、枝条等，布置成一个自然角，让孩子们进行观察与艺术创作。布置自然角创建一个互动区域，摆放有关冬天的书籍与玩具，激发孩子们课间的学习兴趣。设置互动区域92021/10/10/周日

教学过10/10/周日

导入新课01借助冬季景色的观赏，点燃学生对于自然美景的热爱与鉴赏兴趣。02在绘画实践中，倡导学生们携手合作，合力创作艺术作品，以此促进团队协作能力的提升。03鼓励学生自由表达对冬天的理解，通过绘画等方式展现个人独特的创意和想象。培养审美情感增强合作意识激发创造力和想象力112021/10/10/周日

新课讲解配备多种色彩的水彩、蜡笔和彩色铅笔等绘画用品，旨在激发孩子们的想象与创造力。绘画工具为小朋友们准备剪刀、胶水、彩色纸张及布料等物品，引导他们动手制作以冬季为主题的手工艺术品。手工材料122021/10/10/周日

操作示范教授学生冬天特有词汇，包括雪花、冰凌和冬装等，提升其语言运用能力。认识冬季相关词汇通过观察与交流，使学生掌握冬季气候特征、自然风貌及民众日常作息。理解冬季特征132021/10/10/周日

学生实践孩子们通过运用各式各样的绘画工具和材料，能够掌握描绘冬日景色的方法。培养绘画技巧通过绘制冬天的场景，孩子们将学会如何在二维平面上表现三维空间。增强空间感认识孩子们将学习如何选择和搭配色彩，以更好地表现冬天的冷色调和暖色调。提高色彩搭配能力激发儿童创新思维，绘制出独具风格的冬日主题绘画作品。激发创造力和想象力01020304142021/10/10/周日

作品展示与评价经过观察与交流，孩子们能够描绘出冬天的自然景象，包括雪花、冰块以及严寒等元素。认识冬季特征学生们能够明白并说出在冬天常见的户外运动，包括滑雪和堆雪人等。理解冬季活动152021/10/10/周日

教学评10/10/周日

学生评价在教室中设置以冬天为主题的墙饰，如雪花、冰凌等，营造季节氛围。布置主题墙01准备好丰富的水彩笔、多彩的纸张以及画板等绘画用品，让孩子们尽情发挥创意。准备绘画材料02收集冬天的自然元素，如松果、树枝等，供孩子们观察和创作使用。设置自然角03创建一个交流空间，让孩子们能够聚在一起讲述和交流有关冬日的趣事和经历。创设互动区10/10/周日

教学反思绘画工具手工材料01准备多种色彩的水彩、蜡笔、颜料等绘画用品，以激发孩子们的想象与创造力。02为孩子们准备剪刀、彩纸、胶水等手工工具，引导他们亲手制作与冬季有关的装饰物件。182021/10/10/周日

谢谢汇报人：192021/10/10/周日