- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小班《拔萝卜》教案点击,开启无限可能汇报人:12021/10/10/周日
目录01教学目标03教学方法02教学内容评价与反思05教学过程0422021/10/10/周日
教学目标PartOne32021/10/10/周日
认知目标以《拔萝卜》为教材,教导学生把握故事的前因后果,锻炼其逻辑推理能力。理解故事情节通过故事教学,让学生学习与故事情境相关的词汇,如“拔”、“萝卜”、“帮忙”等。学习基本词汇引导学生辨别故事里的关键人物,例如年迈的爷爷、慈祥的奶奶和忠诚的小狗,同时掌握他们的个性与角色功能。认识角色特点01020342021/10/10/周日
技能目标通过扮演不同角色和讲述故事,加强儿童
原创力文档


文档评论(0)