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员工培训管理制度

第一部分员工培训设计方案

第一章总则

第一条适用范围

本设计方案适用于某某纸业集团有限公司（以下简称某某纸业）的全体员工。

第二条培目的

-（）从根本目的来说，满足某某纸业长远的战略发展需要；

二（）从职位要求来说，满足职位要求，改进现有职位的业绩；

三（）从员工角度来说，满足员工职业生涯发展的需要；

（四）从管理变革来说，改变员工对工作与对某某纸业的态度；

五（）从响应环境来说,有利于员工更新知识，适应新技术、新工艺的要求。

第三条培宗旨

全员培，终生培,

第四条培方针

自我培与传授培相结合、岗位技能培与专业知识培相结合。

第五条培原则

对员工的培遵循系统性原贝L制度化原则、主动性原则、多样化原则、学以致用原

则和效益性原则。

一（）系统性

员工培是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯始终的系统工程。

二（）制度化

建立和完善培管理制度，把培工作例行化、制度化,保证培工作的真正落实。

三（）主动性

强调员工参与和互动，发挥员工的主动性，要使员工意识到个人对于工作的“自主

性”和对于企业的“主人翁地位”。

（四）多样化

开展员工培工作要充分考虑受对象的层次、类型，考虑培内容和形式的多样

性。

五（）学以致用原则

从工作实际情况出发，讲求实效，与职位特点紧密结合，与培对象的年龄、知识结

构、能力大小、思想状况紧密结合。

六（）效益性原则

员工培是人、财、物投入的过程，是价值增值的过程，培应该有产出和回报，即有

助于提升某某纸业的整体绩效。

第二章培训种类和形式

第六条培种类

培种类有职前培和在职培。职前培包括:一般性培和专业性培。在职培

包括：管理人员培和专业性培。

一（）职前一般性培内容包括某某纸业的历史、本行业的现状、某某纸业的地位、发

展战略、规章制度、经营理念、价值观、行为规范等。职前专业性培包括就业规则、薪酬

与绩效管理制度、劳动合同、安全、卫生、福利与社会保险、会计等各方面的培。

二（）在职管理人员垮包括：口头文字表达力、管理实务、案例分析等。在职专业性

培包括：行政人事培、财务会计培、营销培、相应业务培、采购培、质量管理

培、安全卫生培、电胭培训I、其他专业性培训等。

第七条培训形式

培训形式分为某某纸业内部培训、外派培训和员工自我培训。

一（）内部培训

1.新员工培训I。具体内容第二部分《新员工培训管理办法》。

2.岗位技能培训。具体内容第三部分《岗位技能培训管理办法》。

3.转岗培训。根据工作需要，员工在某某纸业内部调换工作岗位时，按新岗位要求,

对其实施的岗位技能培训。转