2025年福建省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附参考答案【预热题】.docxVIP

2025年福建省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附参考答案【预热题】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学的研究对象是什么？()

A.教育过程中的教育方法

B.教师与学生心理发展

C.学生心理问题的解决

D.教育过程中的社会关系

2.2.儿童在成长过程中，哪个阶段是个性发展的关键时期？()

A.学龄前期

B.学龄期

C.青春期

D.成年期

3.3.教学过程中，教师应该遵循哪种教学原则？()

A.尊重学生个性原则

B.主动性与积极性原则

C.科学性与思想性相结合原则

D.量力性原则

4.4.学生在学习过程中，哪种动机对学习成绩的提高最为有利？()

A.附属内驱力

B.自我提高内驱力

C.知识与技能内驱力

D.外部动机

5.5.教师在课堂管理中，哪种策略有助于建立良好的课堂秩序？()

A.强化不良行为

B.忽视不良行为

C.预先建立规则，明确奖惩措施

D.严厉批评学生

6.6.教学中，哪种教学策略有助于提高学生的学习兴趣？()

A.传统的讲授法

B.案例分析法

C.讨论法

D.纯粹的视听教学

7.7.教师在评价学生时，应该遵循哪种原则？()

A.客观性原则

B.全面性原则

C.发展性原则

D.以上都是

8.8.教学过程中，哪种教学组织形式有助于培养学生的合作能力？()

A.个体教学

B.小组合作学习

C.全班讨论

D.课堂教学

9.9.教师在指导学生进行自我管理时，应该注重培养学生的哪种能力？()

A.时间管理能力

B.情绪管理能力

C.自我反思能力

D.以上都是

10.10.教学过程中，哪种教学评价方法能够全面了解学生的学习情况？()

A.课堂提问

B.作业评价

C.期末考试

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.1.教育心理学的研究内容包括哪些方面？()

A.学生心理发展

B.教师心理发展

C.教学策略

D.教学评价

E.教学环境

12.2.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学生的兴趣爱好

B.教师的教学方法

C.同伴关系

D.家长期望

E.学生自我效能感

13.3.教学过程中，以下哪些属于认知策略？()

A.记忆策略

B.理解策略

C.解决问题策略

D.组织策略

E.情绪调节策略

14.4.以下哪些属于非智力因素？()

A.情绪

B.意志

C.个性

D.知识

E.技能

15.5.以下哪些是教师进行课堂管理时可以采用的方法？()

A.预防性管理

B.教学性管理

C.行为矫正法

D.惩罚性管理

E.情感沟通法

三、填空题(共5题)

16.1.教育心理学是研究____________与____________之间相互作用的科学。

17.2.个体心理发展过程中，从出生到成熟分为____________个阶段。

18.3.教学过程中，为了激发学生的学习兴趣，教师应注重____________与____________的结合。

19.4.在教育心理学中，学习动机的三个基本成分是____________、__________和____________。

20.5.课堂管理的基本目标是建立和维护____________，以促进教学活动的有效进行。

四、判断题(共5题)

21.1.教学过程中，学生的认知发展完全依赖于教师的教学。()

A.正确B.错误

22.2.课堂管理的主要目的是为了惩罚学生的不良行为。()

A.正确B.错误

23.3.学生的学习兴趣和动机是固定不变的，不会随着教学环境的变化而变化。()

A.正确B.错误

24.4.教学评价的唯一目的是为了对学生的学习成绩进行量化。()

A.正确B.错误

25.5.教师在课堂上可以忽略学生的情绪状态，因为情绪不影响学生的学习效果。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.请简述教育心理学的研究内容及其在教育实践中的应用。

27.2.如何在课堂教学中激发学生的学习兴趣和动机？

28.3.请解释什么是自我效能感，并说明它对学生学习的影响。

29.4.在课