2025年福建省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析【培优B卷】.docxVIP

2025年福建省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析【培优B卷】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育学的创立标志是哪本著作的出版？()

A.《大教学论》

B.《爱弥儿》

C.《普通教育学》

D.《教育漫话》

2.教育的基本要素不包括以下哪一项？()

A.教育者

B.受教育者

C.教育影响

D.教育环境

3.以下哪项不属于教育目的的价值取向？()

A.个体本位论

B.社会本位论

C.教育无目的论

D.科学本位论

4.学校教育制度建立的基础是？()

A.生产力发展水平

B.社会政治经济制度

C.文化发展水平

D.教育事业发展规划

5.教师职业道德的核心是？()

A.爱国主义

B.敬业精神

C.诚实守信

D.公平正义

6.班级管理的基本原则不包括以下哪一项？()

A.教育性原则

B.民主性原则

C.科学性原则

D.权威性原则

7.教育心理学的研究对象是？()

A.教育现象

B.教育过程

C.教育者和受教育者

D.教育心理现象

8.以下哪项不属于教学过程的基本规律？()

A.直观性规律

B.传授知识与思想品德教育相统一的规律

C.间接经验与直接经验相统一的规律

D.量变与质变规律

9.班级组织形成的标志是？()

A.班级规章制度的建立

B.班级核心人物的产生

C.班级成员共同目标的确定

D.班级舆论的形成

10.教师劳动的特点不包括以下哪一项？()

A.复杂性和创造性

B.知识性和技能性

C.个体性和独立性

D.劳动成果的长期性

二、多选题(共5题)

11.教育目的的价值取向主要包括哪些？()

A.个体本位论

B.社会本位论

C.教育无目的论

D.教育工具论

12.班级管理中，班级组织的构成要素包括哪些？()

A.班级目标

B.班级制度

C.班级舆论

D.班级个体

E.班级活动

13.教师职业劳动的特点有哪些？()

A.复杂性和创造性

B.知识性和技能性

C.个体性和独立性

D.劳动成果的长期性

E.社会性和示范性

14.教育心理学的研究方法主要包括哪些？()

A.实验法

B.调查法

C.案例分析法

D.行动研究法

E.文献研究法

15.教学过程中，教师与学生之间的互动主要包括哪些方面？()

A.认知互动

B.情感互动

C.行为互动

D.思想互动

E.社会互动

三、填空题(共5题)

16.教育学的创立标志是德国教育家赫尔巴特的著作《普通教育学》的出版。

17.教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响。

18.我国教育目的的基本精神是培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

19.学校教育制度建立的基础是社会的政治经济制度。

20.教师职业道德的核心是教师对教育事业的热爱和敬业精神。

四、判断题(共5题)

21.教育学的创立者是夸美纽斯。()

A.正确B.错误

22.教育目的的价值取向中，个体本位论强调教育应满足个体的需要和发展。()

A.正确B.错误

23.班级组织形成后，班级核心人物的产生是班级组织形成的标志。()

A.正确B.错误

24.教师劳动的创造性体现在教师能够根据学生的个别差异进行教学。()

A.正确B.错误

25.教育心理学的研究方法中，实验法是唯一能够控制变量、研究因果关系的方法。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述教育与社会政治经济制度的关系。

27.试述教师职业劳动的特点。

28.如何理解教育目的的价值取向？

29.班级管理的原则有哪些？

30.如何提高教学的有效性？

2025年福建省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析【培优B卷】

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】德国教育家赫尔巴特的《普通教育学》被认为是教育学的创立标志。

2.【答案】D

【解析】教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响，教育环境不是基本要素。

3.【答案】D

【解析】教育目的的价值取向包括个体本位论、社会本位论和教育无目的论，科学本位论不属于教育目的的价值取向。

4.【答案】B

【解析】学校教育制度建立的基础是社会政治经济制度，因为教育制度需要符合社会的政治经