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高中物理学科核心素养培养中的跨学科学习研究论文

**摘要**：本文探讨了高中物理学科核心素养培养中的跨学科学习研究，旨在通过跨学科学习的视角，提升学生的物理学科核心素养。通过对跨学科学习的概念及其在物理教学中的应用进行阐述，结合具体案例，分析了跨学科学习在培养学生物理学科核心素养中的重要作用。研究表明，跨学科学习不仅有助于学生理解和掌握物理知识，还能提升其综合能力和创新思维。

**关键词**：高中物理；核心素养；跨学科学习；综合能力；创新思维

一、概念阐述

（一）跨学科学习的定义与内涵

1.**定义**：跨学科学习是指在学习过程中，打破学科界限，将不同学科的知识、方法和思维方式有机结合，以解