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初中英语听说能力提升策略与教学案例研究论文

摘要：本文针对当前初中英语听说教学中存在的问题，提出了提升初中生英语听说能力的策略，并结合具体教学案例进行了深入分析。旨在为广大英语教师提供实用的教学方法，为提高初中英语听说教学效果提供借鉴。

关键词：初中英语；听说能力；教学策略；教学案例

一、引言与背景

（一）1.当前初中英语听说教学中存在的问题

随着我国教育改革的深入推进，英语教学逐渐从传统的语法翻译法转向交际法，听说能力的培养日益受到重视。然而，在实际教学中，初中英语听说教学仍存在一些问题。首先，许多教师在课堂上过于注重语法知识的讲解，忽视了对学生听说能力的培养。这种教学方式导致学生在英语学