2025年安徽省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附答案【研优卷】.docxVIP

2025年安徽省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附答案【研优卷】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.教师在课堂管理中，以下哪种策略有助于提高学生的自我控制能力？()

A.强化惩罚机制

B.采取积极暗示

C.设定明确的规则和期望

D.忽略学生的不良行为

2.2.根据维果茨基的最近发展区理论，以下哪种情况最符合最近发展区？()

A.学生能独立完成的学习任务

B.学生通过合作能完成的学习任务

C.学生需要他人帮助才能完成的学习任务

D.学生不能完成的学习任务

3.3.以下哪种情绪状态对学生认知活动的积极性影响最大？()

A.愤怒

B.恐惧

C.兴奋

D.平静

4.4.教学中，教师为了提高学生的记忆效果，可以采取以下哪种策略？()

A.提高教学内容的难度

B.重复讲授同一内容

C.使用直观教具和图像

D.减少课堂互动

5.5.根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在具体运算阶段的特征是？()

A.具有抽象思维的能力

B.能够理解守恒关系

C.具有明显的自我中心性

D.能够进行简单的分类和排序

6.6.在教学过程中，教师应该遵循哪项原则来激发学生的学习兴趣？()

A.直观性原则

B.科学性与教育性相结合的原则

C.量力性原则

D.启发性原则

7.7.以下哪种学习策略有助于提高学生的信息加工效率？()

A.重复记忆法

B.分散练习法

C.精细加工策略

D.集中练习法

8.8.教师在评价学生的学习成绩时，以下哪种评价方式最能促进学生的发展？()

A.绝对评价

B.相对评价

C.自我评价

D.过程评价

9.9.在教学活动中，以下哪种行为有助于建立良好的师生关系？()

A.教师对学生严格要求，不苟言笑

B.教师对学生的错误行为进行严厉批评

C.教师与学生平等交流，尊重学生意见

D.教师在课堂上避免与学生互动

10.10.以下哪种心理现象与教师职业倦怠密切相关？()

A.焦虑

B.抑郁

C.自我效能感

D.竞争意识

二、多选题(共5题)

11.1.教师在实施分层教学时，应该考虑哪些因素？()

A.学生的认知发展水平

B.学生的学习兴趣

C.学生的学习风格

D.学生的家庭背景

12.2.以下哪些属于教师职业心理健康的标志？()

A.教师具备良好的情绪调节能力

B.教师能够有效处理与学生、家长的关系

C.教师对工作充满热情，有职业成就感

D.教师对自身能力和职业发展有清晰的认识

13.3.教学中的直观教学原则包括哪些内容？()

A.使用实物和模型进行教学

B.利用多媒体教学手段

C.结合学生的生活经验进行教学

D.鼓励学生进行实践操作

14.4.学生在合作学习过程中可能遇到的问题有哪些？()

A.学生抽象思维不足，难以理解复杂问题

B.学生之间缺乏有效的沟通和协调

C.学生的个性差异可能导致团队协作困难

D.学生可能产生依赖心理，缺乏独立思考

15.5.以下哪些是促进教师专业发展的有效途径？()

A.参加教师培训和学习班

B.阅读专业书籍和学术论文

C.参与学术交流和研讨会

D.开展教育科研活动

三、填空题(共5题)

16.儿童认知发展的三个基本阶段分别是感知运动阶段、前运算阶段和____。

17.根据维果茨基的理论，儿童在最近发展区内的学习需要____的帮助。

18.教师职业倦怠的典型症状包括____、____和____。

19.教学中的启发式教学原则要求教师____、____和____。

20.记忆分为____、____和____三个过程。

四、判断题(共5题)

21.教师的期望对学生的发展有直接影响，这种影响被称为皮格马利翁效应。()

A.正确B.错误

22.根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘在学习之后立即开始，并且遗忘速度很快。()

A.正确B.错误

23.班杜拉的社会学习理论认为，观察学习是儿童学习的主要方式。()

A.正确B.错误

24.在课堂管理中，教师应该采取严格的纪律措施来维持课堂秩序。()

A.正确B.错误

25.教师应该根据学生的认知发展水平来设计教学活动。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.