2025年安徽省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析【典型题】.docxVIP

2025年安徽省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析【典型题】

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教师期望理论中，教师的期望对学生行为的影响主要体现在哪个方面？()

A.学习动机

B.学习效果

C.学习兴趣

D.学习方法

2.在皮亚杰的认知发展阶段理论中，儿童处于具体运算阶段的特点是？()

A.能够进行抽象思维

B.能够进行逻辑推理

C.能够理解守恒概念

D.能够进行形式运算

3.根据加涅的学习分类，知识的学习属于哪种类型？()

A.心智技能

B.动作技能

C.知识学习

D.解决问题

4.在课堂管理中，以下哪种方法不属于班级常规管理？()

A.制定明确的班级规则

B.建立良好的师生关系

C.实施有效的教学策略

D.进行定期的班级评估

5.根据维果茨基的社会文化发展理论，儿童认知发展受到哪些因素的影响？()

A.生物遗传

B.社会文化

C.个别差异

D.环境因素

6.在行为主义学习理论中，以下哪种现象不能被解释？()

A.经典条件反射

B.操作条件反射

C.观察学习

D.学习迁移

7.在建构主义学习理论中，学习者的角色是什么？()

A.被动的接受者

B.活动的建构者

C.知识的存储者

D.能力的测试者

8.在班级管理中，以下哪种方法不属于班级激励？()

A.表扬与奖励

B.批评与惩罚

C.建立积极的班级氛围

D.设定明确的学习目标

9.在课堂教学中，以下哪种教学策略不利于学生的主动学习？()

A.问答法

B.案例分析法

C.讨论法

D.讲授法

10.在教师职业道德中，以下哪种行为不符合教师职业道德规范？()

A.尊重学生

B.爱岗敬业

C.诚实守信

D.偏爱学生

二、多选题(共5题)

11.根据弗洛伊德的心理分析理论，以下哪些是影响个体心理发展的主要力量？()

A.本我

B.超我

C.自我

D.潜意识

E.意识

12.在班级管理中，以下哪些方法有助于培养学生的合作学习？()

A.分组学习

B.竞赛学习

C.合作学习

D.个体学习

E.情境学习

13.根据维果茨基的社会文化发展理论，以下哪些因素对儿童的发展有重要影响？()

A.父母的教养方式

B.同伴关系

C.文化工具

D.学校教育

E.生物遗传

14.在课堂教学中，以下哪些策略有助于提高学生的参与度？()

A.提问法

B.讨论法

C.案例分析法

D.讲授法

E.角色扮演

15.在教师职业道德中，以下哪些行为是教师应该避免的？()

A.尊重学生

B.爱岗敬业

C.公平对待学生

D.偏爱学生

E.诚实守信

三、填空题(共5题)

16.根据埃里克森的人格发展阶段理论，青少年期的主要发展任务是形成角色同一性，避免角色混乱，这一阶段的发展危机是______。

17.在教育心理学中，教师对学生的期待会通过______对学生产生影响，进而影响学生的学习行为。

18.在皮亚杰的认知发展阶段理论中，儿童处于具体运算阶段能够进行______思维，即能够进行逻辑推理。

19.加涅的学习分类中，知识的学习指的是对______的学习，包括对事实、概念和原理的学习。

20.根据建构主义学习理论，学习过程是学习者通过______来建构知识的过程，这一理论强调学习的社会互动性。

四、判断题(共5题)

21.根据马斯洛的需求层次理论，个体的基本需求得到满足后，才会追求更高层次的需求。()

A.正确B.错误

22.在教育心理学中，学习迁移是指学习者在新的学习情境中，对之前学习内容的错误应用。()

A.正确B.错误

23.行为主义学习理论认为，学习是刺激与反应之间的简单联系。()

A.正确B.错误

24.在皮亚杰的认知发展阶段理论中，儿童处于感知运动阶段就能够进行抽象思维。()

A.正确B.错误

25.建构主义学习理论认为，知识是学习者通过内部心理过程主动构建的。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述维果茨基的社会文化发展理论的核心观点。

27.分析课堂管理中如何有效运用正面强化策略。

28.讨论如何运用建构主义学习理论进行教学设计。

29.解释如何运用斯金纳的操作条件反射原理来改善课堂纪律。

30.分析教师期望对学生