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最新教师工作述职报告美篇

教师工作述职报告

一、概述

本年度，本人担任高三年级语文教学工作，同时兼任班主任和语文教研组长职务。在学校领导的正确指导下，在同事们的支持配合下，圆满完成了各项工作任务，现将本年度工作情况汇报如下：

二、思想政治表现

本年度，本人坚持党的教育方针，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入贯彻党的二十大精神，积极参加学校组织的各类政治学习活动，累计参加政治学习32次，撰写心得体会8篇，参与专题研讨4次。在师德师风建设方面，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，无任何违反师德行为，年度师德考核结果为优秀。

三、教学工作

1.教学任务完成情况

本年度，本人担任高三年级两个班的语文教学工作，每周授课16课时，累计完成教学课时512节。完成《中国古代诗歌散文欣赏》《中国现代诗歌散文欣赏》《外国小说欣赏》等教材的教学任务，同时完成高考复习专题教学12个，组织模拟考试8次。

2.教学质量与成果

-高考成绩：所带班级语文平均分达到115.6分，较去年提高8.3分，高于年级平均分5.2分。其中120分以上学生28人，占比35%；130分以上学生5人，占比6.25%。

-学科竞赛：指导学生参加全国中学生语文能力竞赛，获省级一等奖2人，二等奖3人，三等奖5人；市级一等奖8人，二等奖12人。

-教学创新：开发古诗词鉴赏微课系列15节，累计观看量达2300人次；编写《高考语文阅读理解技巧手册》，印发给学生使用，反馈良好。

3.教学研究

-课题研究：主持校级课题《高中语文阅读教学与核心素养培养的实践研究》，已结题，获校级优秀课题奖。

-论文发表：在《语文教学与研究》《中学语文教学参考》等期刊发表论文3篇。

-教学比赛：参加校级优质课比赛获一等奖，市级优质课比赛获二等奖。

-教材编写：参与编写《高考语文一轮复习指导用书》，负责现代文阅读部分。

4.教学资源建设

-建立个人教学资源库，包含课件、教案、试题、微课等资源共1200余件。

-创建班级语文学习公众号，发布学习资料86篇，累计阅读量达1.5万次。

-开发每日一题小程序，学生累计答题12.3万次，正确率从初始的65%提升至82%。

四、班主任工作

1.班级管理

-班级建设：制定班级管理制度12项，组织班会24次，主题教育活动8次。

-学生管理：班级出勤率保持在98%以上，违纪事件较去年减少60%。

-家校沟通：召开家长会4次，家访学生20人次，电话沟通家长150人次，建立班级家长微信群，发布信息200余条。

2.学生发展指导

-学业指导：为每位学生制定个性化学习计划，定期进行学情分析，组织学习经验交流会6次。

-心理辅导：开展心理健康讲座4次，个别心理辅导30人次，帮助学生缓解学习压力。

-生涯规划：组织大学专业介绍会3次，邀请校友返校分享经验2次，帮助学生明确发展方向。

3.班级成绩

-学业成绩：班级平均分较去年提高12.5分，优秀率提升15%，及格率达到100%。

-班级荣誉：获评校级优秀班集体1次，文明班级2次，学风建设先进班级1次。

-学生个人：获市级以上各类奖项15人次，校级奖项38人次。

五、教研组长工作

1.教研活动组织

-组织教研活动24次，其中集体备课16次，专题研讨8次。

-开展公开课、示范课12节，听课评课48节。

-组织跨校交流活动3次，邀请专家讲座4次。

2.教师培养

-指导青年教师3人，听课评课24节，帮助青年教师快速成长。

-组织教学经验分享会6次，促进教师间经验交流。

-带领教研组完成校本课程开发3门，获校级优秀校本课程奖2项。

3.教研成果

-教研组获评校级优秀教研组1次，先进教研组2次。

-教研组教师发表论文15篇，获市级以上教学奖项8项。

-完成校本教材编写2部，教学资源库建设1个。

六、其他工作

1.学校工作

-参与学校书香校园建设活动，组织读书会12次，参与师生800人次。

-担任学校教学督导组成员，听课评课30节，提出改进建议20条。

-参与学校招生宣传工作，接待家长咨询200人次，发放宣传材料500份。

2.社会服务

-担任市级语文教学竞赛评委2次。

-参与社区教育服务活动6次，开展公益讲座4场。