2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及完整答案【必刷】.docxVIP

2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及完整答案【必刷】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

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一、单选题(共10题)

1.教师在教学过程中发现学生的学习动机不高，以下哪种措施最有可能提高学生的学习动机？()

A.提高作业难度

B.减少课堂提问

C.增加课堂趣味性

D.强化纪律约束

2.在课堂管理中，教师最关注的是学生的哪种行为？()

A.持续性的积极行为

B.间歇性的积极行为

C.持续性的消极行为

D.间歇性的消极行为

3.学生通过观察他人行为学习新行为的过程称为？()

A.直接学习

B.间接学习

C.观察学习

D.合作学习

4.以下哪项不是影响个体自我效能感形成的因素？()

A.成就任务的难易程度

B.替代性经验

C.个体情绪状态

D.教师评价

5.学生在课堂上注意力不集中，教师首先应该采取的措施是？()

A.强调纪律，进行惩罚

B.提高课堂趣味性，吸引注意力

C.调整座位，避免干扰

D.放弃讲课，让学生自由活动

6.在教师期望效应中，以下哪种表现最符合积极期望的影响？()

A.学生对教师期望产生反感

B.学生因教师期望过高而感到压力过大

C.学生对教师期望的反应积极，成绩提升

D.学生对教师期望的反应消极，成绩下降

7.学生在学习过程中，由于缺乏学习策略而无法达到预期目标的现象称为？()

A.学习焦虑

B.学习挫折

C.学习策略不当

D.学习疲劳

8.教师为了提高课堂教学效果，应该注意以下哪个方面？()

A.知识的深度

B.知识的广度

C.知识的趣味性

D.知识的实用性

9.学生在学习过程中，对所学知识产生困惑和怀疑的现象称为？()

A.学习兴趣

B.学习疲劳

C.学习焦虑

D.学习质疑

10.在班级管理中，以下哪种措施最有助于形成良好的班级氛围？()

A.强调纪律，严格控制

B.鼓励竞争，追求胜利

C.民主管理，共同参与

D.惩罚违规，警示他人

二、多选题(共5题)

11.在个体心理发展的过程中，以下哪些因素对个体发展有重要影响？()

A.遗传因素

B.环境因素

C.教育因素

D.个体因素

12.教师在实施课堂管理时，以下哪些措施有助于提高学生的自我效能感？()

A.公平对待学生

B.给予学生成功的体验

C.鼓励学生参与课堂活动

D.对学生进行负面评价

13.在学生学习过程中，以下哪些是学习策略的重要组成部分？()

A.记忆策略

B.理解策略

C.应用策略

D.评价策略

14.以下哪些是教师进行课堂提问时应遵循的原则？()

A.逻辑性原则

B.层次性原则

C.目的性原则

D.互动性原则

15.以下哪些因素与学生的学习动机有关？()

A.成就动机

B.避免失败的动机

C.附属动机

D.自我效能感

三、填空题(共5题)

16.在教育心理学中，将学习分为‘有意义的接受学习’和‘机械的接受学习’等不同类型的是______。

17.学生在课堂上出现注意力分散，教师应采取______的方法来引导学生回到学习状态。

18.根据韦纳的归因理论，个体将成败归因于努力程度属于______维度。

19.在班级管理中，为了调动学生参与课堂活动的积极性，教师可以采取______的方式。

20.为了培养学生的创新思维，教师在教学中可以采用______的方法。

四、判断题(共5题)

21.学习动机越高，学生的学习效果越好。()

A.正确B.错误

22.教师对学生的期望越高，学生的学习成绩越好。()

A.正确B.错误

23.学生的自我效能感越高，越容易成功。()

A.正确B.错误

24.学生的学习策略与学习效果无关。()

A.正确B.错误

25.学生在学习过程中，只有通过教师的直接传授才能获得知识。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述班杜拉的社会学习理论的主要内容。

27.如何有效地进行课堂管理，以促进学生的学习？

28.请解释什么是学习迁移，并举例说明。

29.如何提高学生的自我效能感？

30.请分析教师在教学过程中如何运用学习策略来提高教学效果。

2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及完整答案【必刷】

一、单选题