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2025年高中语文文言文专项冲刺测试卷

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一、阅读下面的文言文，完成第1～6题。

齐景公之时，侍卫之臣执彗（huì）扫宫室，终岁不厌。景公曰：“吾欲伐燕，可乎？”晏子对曰：“此官师之职也，君何患焉？”公曰：“然则何以伐燕？”对曰：“臣闻之，诸侯之相伐也，非为积财也，非为爱地也，必为义焉。今王欲伐燕，是何也？”公曰：“燕险而近，寡人患之。”对曰：“夫民所以亡其国者，因其君贪而好利也。今王之伐燕，利也，非义也。是亡燕于诸侯也。夫燕，小国也，虽危，岂得志哉？燕虽危，犹幸矣。今王伐之，是助天下之民也。夫伐燕，利也，犹有天下之民怨王；不伐燕，利也，犹有天下之民誉王。王其图之。”景公曰：“善。”乃止。

燕太子丹质于赵，秦王政（后称秦始皇）遇之不礼。丹亡归燕，欲以兵质（zhì）秦王。太子丹谓其客荆轲曰：“秦王不礼吾，我欲报之。先生能为吾师乎？”荆轲曰：“臣请就汤镬（huò），然必得约于王，以五国为基，方得行耳。”太子丹乃遂约王，欲事秦，然终不相许。丹曰：“彼必以我为以死为訾（zì），故欲令秦王轻我。我见秦王，必握其袖，扼其颐（yí），因焚其王旗，劫其宗庙，使其子孙不得祭祀。此必得矣！”荆轲曰：“此计甚急，请王稍待，臣请发使以变。”

秦灭赵，燕王喜、太子丹皆走。秦兵追至易水，燕王曰：“为之奈何？”荆轲曰：“愿王试复请秦，以五百金赎燕太子，而献之秦，秦必喜。喜而赦燕王，燕国虽危，可保矣。”燕王曰：“寡人老矣，诚得反国，死不恨矣。”遂以国归太子丹。丹乃收燕余民，得数千人，聚于樊於（wū）期。后秦遣王翦（jiǎn）灭楚，燕人畔（pàn）王，立广武君。广武君谓燕太子曰：“臣闻之，忠臣不事二君，孝子不事二父。君王不遇时，则当隐处，今以布衣之身而报于万乘（shèng）之主，是众人皆谓君重死而轻生也。夫临难不顾，身死名灭；为义不使，身死名存。君其何所乐？”太子曰：“广武君之意何如也？”对曰：“臣闻之，智者不谋利，仁者不虑名。臣今不死，是离名而就利也。故愿君王为之。夫樊於期，秦之死罪也，秦王购（gòu）之千金，邑万家。今臣请为君王献之，此必得秦王之欢心，而君王重于诸侯也。”太子丹曰：“樊将军本与我有仇，请先杀之，然后进秦，可乎？”荆轲曰：“不可。夫以肉投馁（něi）虎，何功之有？今樊将军穷困来归，此天以燕赐君王，君王岂欲拒之乎？且诚得樊将军首与燕督亢（dūkàng）之地图献秦，秦必重王，王之见重于燕，无以过此矣。”

1.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是

A.侍卫之臣执彗扫宫室，终岁不厌厌：满足

B.此官师之职也，君何患焉？患：担忧

C.夫民所以亡其国者，因其君贪而好利也因：因为

D.臣闻之，智者不谋利，仁者不虑名谋：谋划，考虑

2.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是

A.燕太子丹质于赵，秦王政遇之不礼质：抵押

B.是何也？何：什么

C.燕虽危，犹幸矣犹：还，仍然

D.秦必重王，王之见重于燕重：看重

3.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是

A.愿王试复请秦，以五百金赎燕太子请：请求

B.是众人皆谓君重死而轻生也重：看重

C.臣今不死，是离名而就利也就：趋向，获得

D.秦王购之千金，邑万家购：购买

4.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是

A.然终不相许许：允许

B.秦兵追至易水至：到达

C.今以布衣之身而报于万乘之主报：报答

D.此天以燕赐君王以：把

5.下列对原文相关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.晏子认为齐景公想要攻打燕国并非正义之举，因为这样做主要是为了利益，而非为了道义，反而会招致其他诸侯的反对。

B.荆轲认为太子丹要刺杀秦王，必须先获得秦王的信任，他建议太子丹先让秦王答应以五国为太子丹做抵押的条件。

C.太子丹在被秦王拒绝后，想通过让秦王轻视自己来激怒秦王，以便自己有机会报仇。

D.广武君认为作为忠臣和孝子，不应该同时侍奉两个君主，他建议太子丹不要再图谋刺杀秦王。

6.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）今王伐之，是助天