2025年山东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背【夺冠】.docxVIP

2025年山东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背【夺冠】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教师在课堂上运用多媒体技术辅助教学，这属于以下哪种教学策略？()

A.直接教学策略

B.互动式教学策略

C.发现式教学策略

D.媒体辅助教学策略

2.根据埃里克森的人格发展阶段理论，青少年期的主要任务是？()

A.建立自我同一性

B.发展基本信任感

C.建立自主感，克服羞愧感

D.增强自我控制能力

3.在皮亚杰的认知发展理论中，具体运算阶段的儿童具备的特点是？()

A.拥有守恒观念，但无法进行抽象思维

B.只能进行具体动作思维，不能进行抽象思维

C.具备抽象思维，但守恒观念尚未形成

D.仅仅能够感知事物，不具备逻辑思维

4.以下哪项不属于教师职业道德规范的内容？()

A.爱岗敬业

B.教书育人

C.严谨治学

D.追求个人利益最大化

5.在学生心理辅导中，以下哪项属于认知行为疗法的方法？()

A.情绪宣泄

B.支持性谈话

C.认知重建

D.自我暗示

6.教师对学生的学习进行评价，以下哪种评价方式不利于学生的长期发展？()

A.过程性评价

B.终结性评价

C.形成性评价

D.综合性评价

7.以下哪项属于心理辅导中的倾听技巧？()

A.指导性提问

B.积极鼓励

C.情感反应

D.提供解决方案

8.在班级管理中，以下哪种领导方式不利于学生的成长？()

A.专制型领导

B.放任型领导

C.民主型领导

D.交易型领导

9.以下哪项属于班级文化建设的核心内容？()

A.课堂纪律

B.教学目标

C.班级规章制度

D.班级价值观

10.教师在设计教学活动时，以下哪种方法有利于提高学生的学习兴趣？()

A.单一重复讲解

B.引入多媒体技术

C.课堂提问，学生回答

D.传授理论知识为主

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素会影响学生的课堂注意力？()

A.课程的趣味性

B.教师的教学方法

C.班级环境

D.学生自身的生理状况

E.同伴的互动

12.根据维果茨基的社会文化理论，以下哪些是学习的关键因素？()

A.知识的内化

B.社会互动

C.文化工具

D.语言发展

E.个体成熟

13.在促进学生的学习动机方面，以下哪些措施是有效的？()

A.设定合理的目标

B.提供反馈和评价

C.强化学生的内在动机

D.避免过度竞争

E.提高学生的学习压力

14.以下哪些是教师进行心理健康教育时应遵循的原则？()

A.尊重学生隐私

B.保护学生自尊

C.保持客观公正

D.适时提供帮助

E.忽视学生的情感需求

15.以下哪些属于学习迁移的类型？()

A.正迁移

B.负迁移

C.顺向迁移

D.逆向迁移

E.水平迁移

三、填空题(共5题)

16.根据皮亚杰的认知发展理论，儿童的认知发展经历了感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和______阶段。

17.教师职业道德规范中，要求教师做到______，尊重学生的人格，关心学生的身心健康。

18.在课堂管理中，教师应遵循______原则，尊重学生的主体地位，激发学生的学习积极性。

19.根据加德纳的多元智能理论，______智能是指个体在音乐、节奏、旋律等方面表现出的能力。

20.在心理辅导中，教师应遵循______原则，保护学生的隐私，避免泄露学生的个人信息。

四、判断题(共5题)

21.教师的表扬和批评都会对学生的学习动机产生积极影响。()

A.正确B.错误

22.维果茨基的社会文化理论认为，学习是个体独立完成的过程。()

A.正确B.错误

23.根据埃里克森的人格发展阶段理论，青少年期的主要任务是建立自我同一性。()

A.正确B.错误

24.在课堂上，教师应该避免使用多媒体技术，因为这样会影响学生的注意力。()

A.正确B.错误

25.学生心理辅导的主要目的是帮助学生解决实际问题。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师如何运用反馈策略来提高学生的学习效果。

27.如何根据学生的认知发展特点进行教学设计？

28.在班级管理中，如何建立良好的师生关系？

29.请分析课堂气氛对教学的影