健康安全开学第一课课件.pptVIP

健康安全开学第一课课件.ppt

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健康安全开学第一课

第一章

开学季安全挑战环境变化新环境、新同学带来的适应期,各类安全隐患呈现多样化特点,需要我们时刻保持警惕。诈骗威胁2024年大学生电信诈骗案件激增,造成经济损失数亿元,年轻学生成为主要受害群体。意识先行

安全,从开学第一天开始

安全教育的意义自我保护能力通过系统的安全教育,学生能够识别潜在危险,掌握正确的应对方法,提高自我保护能力,有效预防各类意外事故的发生。健康学习环境营造安全、健康的学习环境是每个人的责任。良好的安全氛围让师生能够专注于教学和学习,促进教育质量的全面提升。身心健康成长

第二章

交通安全须知遵守交通规则红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。过马路走斑马线,切勿闯红灯或横穿马路,养成良好的交通习惯。专注路况上下学路上不玩手机,不听音乐,保持注意力集中,随时观察周围车辆动态,确保自身安全。校车规范

校园防护要点1防止校园欺凌遇到欺凌行为时不要忍气吞声,及时向老师、家长或学校保卫部门报告。同时要尊重他人,不参与任何形式的欺凌行为。2实验室安全进入实验室必须严格遵守操作规程,穿戴好防护装备。禁止私自使用危险化学品或实验器材,实验后及时清理场地。3体育活动安全

防火防盗防骗01消防安全认识灭火器、消防栓等消防器材的位置和使用方法,熟悉所在建筑的火灾逃生路线和安全出口位置。02财物保管妥善保管个人贵重物品,不将大量现金存放在宿舍。离开教室或宿舍时关好门窗,防止盗窃事件发生。反诈防骗

防患未然,生命至上每一次安全演练都是对生命的尊重,每一次安全学习都是对未来的负责。让我们认真对待每一次安全教育活动。

第三章健康防护与心理安全

疾病预防与卫生习惯日常卫生防护勤洗手,使用肥皂或洗手液,按照七步洗手法彻底清洁双手在公共场所佩戴口罩,保持教室和宿舍通风良好不随地吐痰,咳嗽打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡健康生活方式合理饮食,多吃蔬菜水果,少吃油炸和高糖食品保证每天8-9小时充足睡眠,养成规律作息习惯及时关注学校发布的流感、传染病防控信息并配合防疫工作

心理健康关怀识别心理信号学会识别压力、焦虑、抑郁等心理问题的早期信号,如失眠、食欲不振、情绪低落等。发现问题时及时寻求专业帮助,不要独自承受。良好人际关系主动与同学、老师建立良好的人际关系,学会倾听和表达。遇到矛盾时理性沟通解决,远离校园暴力和冷暴力行为。心理咨询资源学校设有专业的心理咨询室,配备心理咨询师。咨询内容完全保密,同学们可以放心预约。此外还有心理热线、线上咨询等多种渠道。

第四章网络安全与个人信息保护

网络安全风险警惕恶意链接不随意点击来历不明的链接和下载附件,这些可能包含病毒、木马或钓鱼程序。使用正规渠道下载软件,定期更新杀毒软件。保护个人隐私不在网络上随意泄露身份证号、家庭住址、电话号码等个人敏感信息。设置复杂密码,不同平台使用不同密码,定期更换。合理使用网络合理安排上网时间,避免长时间沉迷网络游戏或社交媒体。网络是学习工具,要善用网络资源,防止网络成瘾影响学习和健康。

案例分享:电信诈骗真实案例??真实案例警示某高校大二学生小李接到自称公安局的电话,对方称其涉嫌洗钱案件,要求将银行卡内资金转移到安全账户配合调查。诈骗过程诈骗分子伪造警官证和通缉令发给小李要求小李保密,不得告诉任何人诱导小李分多次转账,共计30万元转账后对方失联,小李才发现被骗事后处理与教训立即报警,警方介入调查通过银行紧急止付,追回部分损失公安机关从未有过电话办案的做法下载国家反诈中心APP,开启来电预警增强防骗意识,遇事多与家人老师沟通

科技助力安全防护国家反诈中心APP能够智能识别诈骗电话和短信,提供诈骗预警、快速举报和防骗知识学习功能。安装并开启全部权限,为自己筑起一道防护墙。

第五章突发事件应急处理

火灾应急处理发现火情发现火情后立即大声呼救,按响火警警报器。拨打119火警电话,说清楚起火地点、火势大小和被困人员情况。初期扑救如果火势较小,在确保安全的前提下,可使用灭火器进行初期扑救。使用灭火器时要对准火焰根部喷射。安全撤离采用低姿态快速撤离,用湿毛巾捂住口鼻。沿着安全通道和疏散标志撤离,切勿乘坐电梯,不要贪恋财物。等待救援如无法撤离,应关闭房门,用湿布塞住门缝。在窗口挥动鲜艳物品求救,等待消防人员救援,不可盲目跳楼。

地震逃生指南室内避震迅速躲到桌子下或墙角,用书包或双手保护头部远离窗户、玻璃和吊灯等危险物品不要跳楼,不要使用电梯震后有序撤离,注意余震室外避震迅速跑到空旷开阔的地带避开高大建筑物、广告牌和电线杆蹲下或趴下,保护头部等待震动停止后再移动

校园突发伤害处理及时报告发现有人受伤,立即报告最近的老师或拨打校内紧急电话。说清楚受伤地点、伤情和受伤人数,等待专业人员到达。简单急救在专业人员到达前,可以进行简单的急救处理。如止血、包扎、固定骨折部位等,但不要随意移动伤者或给予药

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