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习题分类编码管理规范

习题分类编码管理规范

（一）习题分类编码管理规范的基本原则与总体框架

习题分类编码管理规范的建立，旨在实现教学资源的有序化、标准化和高效利用。其核心目标是通过一套科学、系统、可扩展的编码体系，对海量习题进行精准分类与唯一标识，从而为教学活动的各个环节，包括习题编制、题库建设、作业布置、学习诊断、学业评价以及教育大数据分析，提供坚实的数据基础和技术支撑。规范的制定与实施，需遵循以下基本原则。

首要原则是科学性与系统性。习题分类编码体系必须建立在科学的教育测量学、认知心理学和学科知识体系基础之上。分类维度应全面覆盖习题的关键属性，例如所属学科、学段年级、知识点、能力层级