三年级英语单词带音标练习册.docxVIP

三年级英语单词带音标练习册

亲爱的小朋友们、尊敬的家长和老师们，大家好！

三年级，是英语学习旅程中一个充满乐趣与挑战的新起点。单词，作为构建语言大厦的基石，其重要性不言而喻。而音标，则是帮助我们准确认读、记忆单词的“金钥匙”。这本《三年级英语单词带音标练习册》正是为三年级的小同学们量身打造，旨在通过系统、有趣的练习，帮助大家轻松掌握单词发音规律，为英语学习打下坚实的基础。

一、音标入门：打开发音之门的钥匙

在开始我们的单词之旅前，让我们先来认识几位“音标小伙伴”。它们就像汉字的拼音一样，能告诉我们每个单词正确的“读法”。

1.认识元音字母家族

我们先来熟悉一下最常出现的元音字母：a,e,i,o,u。它们是构成音节的核心，发音响亮清晰。

*a就像我们张大嘴巴要“啊(ā)”一声，比如apple/??pl/(苹果)。

*e有点像我们微笑时发出的“鹅(é)”声，比如egg/eg/(鸡蛋)。

*i像我们开心时“衣(yī)”的声音，比如pig/p?g/(猪)。

*o像我们惊讶时“哦(ō)”的声音，比如dog/d?g/(狗)。

*u像我们看到好吃的流口水“呜(wū)”的声音，比如duck/d?k/(鸭子)。

2.元音的“变身”：短元音与长元音

很多时候，元音字母会穿上不同的“衣服”，发出长短不同的声音。

*短元音：通常在单词中“独自”出现，或者后面跟着一个辅音字母，发音短促有力。

*/?/(cat/k?t/猫),/e/(pen/pen/钢笔),/?/(big/b?g/大的),/?/(hot/h?t/热的),/?/(sun/s?n/太阳)

*长元音：它们往往“穿着”字母组合的“外套”，或者后面跟着“魔法字母e”（SilentE），发音饱满悠长，通常就是字母本身的名字。

*/e?/(cake/ke?k/蛋糕),/i?/(bee/bi?/蜜蜂),/a?/(kite/ka?t/风筝),/??/(nose/n??z/鼻子),/ju?/(cute/kju?t/可爱的)

3.辅音家族：声音的“小伙伴”

辅音字母就像元音的“小伙伴”，它们一起构成了丰富多彩的单词发音。辅音发音时，气流会受到不同程度的阻碍。

*清辅音：发音时声带不振动，比如/p/(pig),/t/(tiger),/k/(cat),/s/(sun)

*浊辅音：发音时声带振动，比如/b/(book),/d/(dog),/g/(go),/z/(zoo)

*还有一些成对出现的辅音，发音口型相似，只是清浊不同，比如/p/和/b/,/t/和/d/,/k/和/g/。小朋友们可以用手摸着喉咙感受一下，发浊辅音时喉咙会震动哦！

二、单词与音标：手拉手，好朋友

现在，让我们把音标和单词“手拉手”，一起学习吧！记住，看到单词中的音标，就像看到了它的“发音说明书”。

1.拼读小技巧：见词能读，听音能写

*“一分为二”法：把单词按照音节分开，比如banana/b??nɑ?n?/，可以分成/b?/-/?nɑ?/-/n?/，一部分一部分地读。

*“字母组合”法：很多字母组合有固定的发音，比如sh发/?/(sheep/?i?p/绵羊),ch发/t?/(chair/t?e?(r)/椅子),th可以发/θ/(three/θri?/三)或/e/(this/e?s/这个)。

*“音标对照”法：翻开练习册，每个单词旁边都有它的音标朋友。先尝试自己拼读，再对照音标检查，看看自己读对了没有。

2.练习册单词精选

我们的练习册精选了三年级阶段核心的英语单词，它们都和我们的日常生活息息相关，比如：

*颜色(Colours)：red/red/(红色),blue/blu?/(蓝色),yellow/?jel??/(黄色)

*数字(Numbers)：one/w?n/(一),two/tu?/(二),three/θri?/(三)

*动物(Animals)：dog/d?g/(狗),cat/k?t/(猫),bird/b??d/(鸟)

*食物(Food)：apple/??pl/(苹果),banana/b??nɑ?n?/(香蕉),cake/ke?k/(蛋糕)

*文具(Stationery)：pen/pen/(钢笔),pencil/?pensl/(铅笔),book/b?k/(书)

三、多样化练习：