2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案（达标题）.docxVIP

2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案（达标题）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.以下哪项不属于教师职业心理素质的内容？()

A.爱岗敬业

B.良好的心理承受能力

C.丰富的教育理论知识

D.良好的团队协作精神

2.在教师与学生的互动中，以下哪种行为不属于教师主导型互动？()

A.教师提问，学生回答

B.教师布置任务，学生完成

C.教师组织讨论，学生积极参与

D.教师批评学生，学生认错

3.根据认知发展理论，以下哪个阶段属于儿童认知发展的具体运算阶段？()

A.前运算阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.感知运动阶段

4.教师职业道德规范中，教师应该具备的“关爱学生”的具体要求不包括以下哪项？()

A.关心学生身心健康

B.尊重学生人格尊严

C.爱护学生，不体罚变相体罚学生

D.对学生进行思想品德教育

5.根据学习动机理论，以下哪种动机属于内在动机？()

A.为了获得奖励而学习

B.为了避免惩罚而学习

C.对学习内容本身感兴趣而学习

D.为了完成学习任务而学习

6.在教师与学生的人际关系中，以下哪种关系不属于良好师生关系？()

A.教师尊重学生，学生尊敬教师

B.教师对学生严格管理，学生服从命令

C.教师关心学生，学生信任教师

D.教师与学生平等交流，互相学习

7.根据心理辅导的原则，以下哪项不属于心理辅导的基本原则？()

A.尊重学生，保护隐私

B.客观公正，科学合理

C.帮助学生自我认识，自我成长

D.强调教师的主导地位

8.在教育心理学中，以下哪项不属于学习策略？()

A.记忆术

B.复习策略

C.问题解决策略

D.情绪调节策略

9.在课堂管理中，以下哪种方法不属于预防性管理方法？()

A.制定课堂规则

B.建立良好的课堂秩序

C.及时表扬学生良好行为

D.对学生进行惩罚

10.在教师与家长的关系中，以下哪种行为不属于教师应有的职业行为？()

A.积极与家长沟通，了解学生情况

B.尊重家长，倾听家长意见

C.向家长汇报学生表现，共同促进学生成长

D.对家长进行指责，要求家长配合

11.在教育过程中，以下哪种教学策略不利于学生的自主学习？()

A.引导学生提出问题，分析问题，解决问题

B.鼓励学生合作学习，互相帮助

C.对学生进行灌输式教学，不给学生独立思考的机会

D.鼓励学生进行探索性学习，发挥学生的创造性

二、多选题(共5题)

12.教师在进行心理辅导时，应遵循以下哪些原则？()

A.尊重学生，保护隐私

B.客观公正，科学合理

C.帮助学生自我认识，自我成长

D.强调教师的主导地位

E.注重个别差异，因材施教

13.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学生的需要和目标

B.学生的兴趣和好奇心

C.教师的教学方法和评价方式

D.学校的规章制度

E.同伴关系和社会文化

14.根据认知发展理论，以下哪些阶段属于皮亚杰认知发展的前运算阶段？()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

E.情感发展阶段

15.在课堂管理中，以下哪些策略有助于建立良好的课堂秩序？()

A.制定明确的课堂规则

B.建立积极的课堂氛围

C.适时给予学生反馈

D.对学生的不良行为进行及时纠正

E.鼓励学生自我管理

16.教师职业道德规范中，教师应该具备的“教书育人”的具体要求包括哪些？()

A.传授知识，培养能力

B.关爱学生，尊重学生人格

C.培养学生的社会责任感

D.引导学生树立正确的价值观

E.不断提高自己的教育教学水平

三、填空题(共5题)

17.根据皮亚杰的认知发展理论，儿童的认知发展可以分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和______阶段。

18.在教师的心理辅导中，倾听是建立良好师生关系和有效沟通的重要环节，倾听时应注意的要点不包括______。

19.根据学习动机的分类，学习动机可以分为______和______。

20.在课堂管理中，预防性管理是指教师通过______和______来预防和减少课堂问题行为的发生。

21.教师职业道德规范中，“为人师表”要求教师______，以身作则，语言规范，举止文明。

四、判断题(共5题)

22.教师在进行心理辅导时，应避免将自己的价值观和意见强加给学生。()

A.正确B.错误

23.学生通过观察教师的行为来学