沪教版试用本六年级下学期数学 5.2数轴 同步测试（含答案）.docxVIP

沪教版试用本六下数学第5章5.2数轴同步测试

下列图形是不是数轴？如果不是，请你补画成数轴．

(1)

(2)

15的相反数是．

-23的相反数是

与3.2互为相反数．

有理数135和-135在数轴上所对应的点是点A和点B，那么，点A和点B

数轴上点P表示的有理数是-7.5，那么点P位于原点的边，距离原点个单位．

化简：

（1）--7=

（2）--2.4=

（3）--223

求出下列各数的相反数，并将它们在数轴上所表示的点标出来．

2.5，-335，0，-3，

若a+3的相反数是-5，则a的相反数是．

答案

1.【答案】

(1)不是数轴缺正方向（箭头）．

(2)不是数轴，缺单位长度标注．

2.【答案】-15

3.【答案】23

4.【答案】-3.2

5.【答案】原点

6.【答案】左；7.5

7.【答案】7；2.4；22

8.【答案】相反数分别为-2.5，335，0，3，

数轴上的点的表示略．

9.【答案】-2