2025年山东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析（考点精练）.docxVIP

2025年山东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析（考点精练）

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.根据马斯洛的需要层次理论，以下哪一项不属于基本需要？()

A.生理需要

B.安全需要

C.归属与爱的需要

D.自我实现需要

E.成就需要

2.教师在教学过程中，通过创设问题情境，引导学生积极思考，激发学生求知欲的教学方法称为？()

A.演示法

B.讨论法

C.问答法

D.案例分析法

E.演讲法

3.以下哪一项不属于影响学生学业成绩的因素？()

A.学生智力水平

B.学生家庭背景

C.教师教学方法

D.学生学习动机

E.学生心理素质

4.根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘在学习之后立刻开始，先快后慢，以下哪一项说法错误？()

A.遗忘是学习过程中不可避免的现象

B.遗忘的进程是不均衡的，先快后慢

C.遗忘曲线表明学习内容遗忘速度一致

D.遗忘的进程受到多种因素影响

E.适当复习可以减缓遗忘速度

5.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童在具体运算阶段的特点是？()

A.能够进行逻辑推理

B.能够理解符号意义

C.具有可逆性思维

D.能够进行抽象思维

E.认识世界以自我为中心

6.教师职业道德的基本要求是？()

A.尊重学生

B.严谨治学

C.为人师表

D.关爱学生

E.爱岗敬业

7.以下哪项不属于教师职业心理特征？()

A.敏感性

B.稳定性

C.适应性

D.责任感

E.创造性

8.根据加涅的信息加工理论，学习的实质是？()

A.记忆的形成

B.反应的增强

C.意识的形成

D.信息的加工

E.行为的改变

9.教师职业劳动的特点不包括以下哪一项？()

A.主体性

B.客观性

C.知识性

D.创造性

E.边缘性

10.根据班杜拉的社会学习理论，个体行为的发展主要受以下哪一项影响？()

A.直接经验

B.替代经验

C.角色扮演

D.心理因素

E.环境因素

二、多选题(共5题)

11.根据维果茨基的社会文化发展理论，以下哪些因素对儿童认知发展有重要作用？()

A.语言发展

B.文化背景

C.社会互动

D.个人经历

E.生物遗传

12.在教师心理辅导中，以下哪些策略有助于提升学生的心理健康？()

A.提供情感支持

B.建立良好师生关系

C.帮助学生建立自我认知

D.指导学生应对压力

E.强调学生个体差异

13.以下哪些因素可能影响学生的学习动机？()

A.学生的自我效能感

B.学习目标的设定

C.教师的教学方法

D.同伴关系

E.家长期望

14.根据学习动机的分类，以下哪些属于内部动机？()

A.对知识的兴趣

B.成就感的需求

C.教师的表扬

D.竞争的需要

E.社会责任感

15.以下哪些教学策略有助于培养学生的批判性思维？()

A.提问策略

B.案例分析法

C.小组讨论

D.重复练习

E.演示教学

三、填空题(共5题)

16.根据桑代克的学习理论，学习过程是通过什么进行的？

17.维果茨基认为，儿童心理发展的主要动因是？

18.在行为主义心理学中，用来表示行为结果对后续行为影响的术语是？

19.根据加涅的学习层次分类，属于高级学习的是？

20.在教育心理学中，研究学生如何通过观察和模仿学习新行为的现象称为？

四、判断题(共5题)

21.认知失调理论认为，个体在面对不一致的认知时，会产生心理上的不适，这种不适会推动个体去改变其中一个或多个认知以减少失调。()

A.正确B.错误

22.自我效能感是指个体对自己能否完成特定任务的能力的判断，它与个体的自信心密切相关。()

A.正确B.错误

23.根据马斯洛的需要层次理论，生理需要和安全需要属于低级需要，而自我实现需要属于高级需要。()

A.正确B.错误

24.奥苏贝尔的有意义接受学习理论认为，学习应该是有意义的，并且可以通过接受学习的方式实现。()

A.正确B.错误

25.斯金纳的操作性条件反射理论认为，任何有机体的行为都是操作性的，而强化是影响行为发生概率的唯一因素。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简要说明班杜拉的社会学习理论的主要观点。

27.如何根据维果茨基的理论设计有效的教学策略来促进