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浙教版小学劳动二年级上册全册教学反思

项目一整理有序环境美一自己的房间自己理

任务一床叠被一

任务二学会理抽屉一

任务三整理小书架

项目二烹饪劳动乐趣多我是做饭小能手

任务一白米饭我会做一

任务二花样粥我来煮一

任务三制作美味糯米饭团一

项目三家园环境我保护一垃圾分类在行动

任务一家庭垃圾我会分

任务二废旧物品巧利用

任务三制作简易垃圾盒

项目四集体劳动我分担一一班级植物角共创藤

任务一班级植物角我设计

任务二班级植物角我创建

任务三班级植物我养护

项目一整理有序环境美一一自己的房间自己理

任务一床叠被

本课教学是浙江版小学二年级上劳动教育项目一整理有序环境

美一一自己的房间自己理”的任务一，属于劳动教育主要内容中的“日

常生活劳动”部分”整理与收纳任务群。本课从学生生活中的技能出

发，贴近生活，关注学生发展，提高学生的技术素养。活动设计以学

生为主，学生探究整理床的方法。初步具有管理自己的生活用品的

能力，初步感知劳动的辛苦和乐趣。教材主要设计了“劳动需求”“加

油站”“劳动实践”“劳动评价”等内容。教材设计与项目重视劳动

技术和劳动情感的要求，不仅满足学生个性需求，又拓展学生的思维

需求。

二年级学生，经过观察和学习，模仿能力强。大多数学生对手工

操作感兴趣。学生对生产劳动内容、重要作用比较陌生。对本劳动

项目来讲，掌握铺床叠被方法对学生来讲有点难。因此，本劳动项

目教学时要采用多种方法，让学生掌握整理床铺窍门，使学生有种

成功喜悦，有助于培养他们劳动兴趣和能力。

任务二学会理抽屉

本班学生为小学二年级学生，年龄在7-8岁之间。学

生具有一定动手能力和观察力，但对于抽屉使用方法

可能还不太熟悉。部分学生可能存在整理整齐物品习惯

较差，需要培养良好生活习惯。学生喜欢参与游戏和活

动，喜欢与同学进行合作。因此，在教学过程中，可以通

过游戏和小组合作方式，引发学生兴趣，提高学习

积极性。

老师精心为学生们准备了锻炼整理能力各式抽屉和

物品，学生在动手实践过程中学会了整理抽屉小妙招。

本节课从材料准备到实践活动，到处都渗透了立德树人教

育理念，让学生在有深度和温度环境中轻松学习。