浙教版三年级上册品德与社会全册教案 (一).pdfVIP

浙教版三年级上册品德与社会全册教案 (一).pdf

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浙教版三年级上册品德与社会全册教案

一、教学内容

1.我爱我的家

2.我们都是好朋友

3.个有礼貌的孩子

4.小小监督员

5.爱护环境,从小事起

6.争遵纪守法的小公民

详细内容涉及家庭关系、友谊、礼貌、责任感、环保意识和法律

意识等方面。

二、教学目标

1.让学生了解家庭、朋友、社会之间的关系,培养他们的亲情、

友情和社会责任感。

3.增强学生的环保意识,让他们从小事起,为保护环境贡献自

己的力量。

三、教学难点与重点

教学难点:如何让学生在实践中体会到品德与社会的密切关系,

将理论知识内化为自己的行为。

四、教具与学具准备

1.教具:教材、多媒体设备、卡片、挂图等。

2.学具:练习本、彩笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程

1.导入:通过讲述家庭故事、展示图片等方式,引起学生对家庭、

朋友、社会的关注,激发学习兴趣。

(1)实践情景引入:让学生分享自己和家人、朋友相处的温

馨时刻。

2()例题讲解:讲解家庭、友谊、礼貌、责任等方面的典型

例题。

(3)随堂练习:让学生进行家庭、朋友、礼貌等方面的练习。

2.新课内容:根据教材内容,详细讲解家庭、朋友、礼貌、责任

等方面的知识。

(1)家庭:讲解家庭关系,让学生了解家庭成员之间的相互

关爱。

2()朋友:讲解友谊的重要性,引导学生学会与同学相处。

4()责任:讲解责任感,让学生明白自己的责任,为家庭、

学校、社会贡献自己的力量。

5()环保:讲解环保意识,让学生从小事起,保护环境。

6()法律:讲解法律意识,培养学生遵纪守法的良好习惯。

4.课后作业布置:布置与教学内容相关的作业,巩固所学知识。

六、板书设计

1.家庭、朋友、礼貌、责任、环保、法律等方面的重要知识点。

2.教学过程中的典型例题及解答。

3.课堂小结和课后作业。

七、作业设计

1.作业题目:

(1)以“我的家庭”为主题,画一幅画,展示家庭成员及相

处场景。

(2)写一篇关于友谊的作文,分享自己和好朋友之间的故事。

3()设计一张关于礼貌的海报,提醒自己和他人注意言行举

止。

4()针对环保,提出一条切实可行的建灰,并解释其意义。

5()列举三个遵纪守法的事例,说明其重要性。

2.答案:

(1)略。

2()略。

3()略。

4()例如:建议减少一次性用品的使用,意义:减少白色污

染,保护环境。

5()例如:遵守交通规则,意义:保障自己和他人的生命安

全。

八、课后反思及拓展延伸

2拓展延伸:

(1)组织学生开展家庭、友谊、环保等主题活动,提高他们

的实践能力。

2()开展法律知识竞赛,增强学生的法律意识。

3()鼓励学生参与社会公益活动,培养池们的社会责任感。

重点和难点解析

1教学内容的实践情景引入

2教学过程中的典型例题讲解

3.教学难点的突破力法

4.板书设计的关键点

5.作业设计的针对性与实践性

6.课后反思与拓展延伸的实际操作

一、教学内容的实践情景引入

1情景选择:要贴近学生生活,符合他们的认知水平,以便让学

生产生共鸣。

2情景展示:通过图片、视频、故事等形式,生动形象地展示情

景,吸引学生注意力。

3.学生参与:鼓励学生主动参与,分享自己的经历和感受,提高

课堂互动性。

二、教学过程

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