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2025主讲人:主讲时间:2025追求卓越·砥砺奋进REPORT标准化党课活动
-组织架构标准化党课内容标准化流程管理标准化质量评估标准化资源保障标准化实践与拓展标准化监督与考核标准化党课活动创新宣传与推广目录持续改进与提升培养与激励党课讲师总结与展望
Part1追求卓越·砥砺奋进组织架构标准化
组织架构标准化委员会须通过党员大会选举产生,任期3年;延期换届需报上级批准且不超过1年。委员空缺时应在3个月内补选,或由上级党组织指派党组织设置选举与任期职责分工基层党委(党总支)下设党支部数量需与单位规模匹配,明确划分行政、业务等党支部类型。支部委员会由3-5人组成,党员人数超过20人的支部可增设副书记支部书记需具备政治引领与业务协调能力,委员按组织、宣传、纪检等职能明确分工
Part2追求卓越·砥砺奋进党课内容标准化
党课内容标准化围绕党章党规、习近平新时代中国特色社会主义思想、党中央最新政策文件设计课程。每年至少安排1次党风廉政专题党课,结合典型案例开展警示教育核心主题基础理论课程占比不低于60%,实践应用课程(如乡村振兴、基层治理)占比40%。针对新党员、预备党员设置差异化教学内容,强化入党动机教育课程体系
Part3追求卓越·砥砺奋进流程管理标准化
流程管理标准化计划制定:年度党课计划需经支委会审议,报上级党委备案,明确时间、地点、主讲人及考核方式。临时党课调整需提前7个工作日提交变更说明12实施规范:课前发放学习资料,课中采用讲授+研讨模式,课后收集心得体会有效率需达90%以上。使用统一签到表、记录模板,存档材料包括课件、照片、测评表等
Part4追求卓越·砥砺奋进质量评估标准化
质量评估标准化10效果反馈通过闭卷测试检验理论掌握度,设置满意度调查问卷(涵盖内容深度、授课形式等维度)。每季度分析党员参与率、测试合格率等数据,形成整改报告改进机制对评分低于80分的党课需重新设计,连续两次不合格的主讲人应参加培训再认证。优秀党课案例纳入年度评优指标,作为党支部书记述职重要依据
Part5追求卓越·砥砺奋进资源保障标准化
资源保障标准化建立由党校教师、领导干部、先进模范组成的讲师库,每年组织2次教学能力培训。推行师徒制,新讲师需完成3次观摩学习方可独立授课师资建设配置标准化党员活动室,配备党旗、投影设备及党建书籍专柜。开发线上学习平台,实现课程直播、回看及在线测试功能技术支持确保党建经费专项预算,每年党课相关支出需与党员人数和实际需求相匹配。费用涵盖教学材料、师资培训、党员活动室维护等预算分配党员活动室需保持整洁、庄重,悬挂党旗,设置党徽、入党誓词等标识。定期对活动室进行维护和更新,确保设施设备正常运行场地管理ONETWOTHREEFOUR
Part6追求卓越·砥砺奋进实践与拓展标准化
实践与拓展标准化针对党员和预备党员开展党课内容的实践项目,包括志愿者服务、组织研讨小组、走访党员之家等活动,以此促进党课理论与实践的融合依托当前的社会热点问题和重要的节假日等重要节点,及时开设时政类的拓展党课,深化党的方针政策和思想理论的宣传教育鼓励党员将党课学习成果转化为工作动力和具体行动,在各自的岗位上发挥模范带头作用,实现学习成果的转化和应用实践项目扩展延伸培训成果转化010203
Part7追求卓越·砥砺奋进监督与考核标准化
监督与考核标准化监督机制:建立党课活动的监督机制,由上级党组织对下级党组织党课活动的开展情况进行定期或不定期的监督检查,确保活动规范、有序进行监督与考核标准化123考核评价:制定党课考核评价标准,包括出勤率、学习态度、课堂表现、课后作业等多个方面,对党员的学习情况进行全面评价考核结果运用:将考核结果作为党员评优评先、晋升职务的重要依据,同时对不合格的党员进行必要的帮扶和再教育
Part8追求卓越·砥砺奋进党课活动创新
党课活动创新鼓励各级党组织结合实际情况,开展形式多样的党课活动,如利用互联网开展在线党课、党课互动讨论会、现场观摩教学等,增加党课的趣味性和互动性创新形式将党课活动与实际工作紧密结合,通过党课活动推动工作开展,同时通过工作实践丰富党课内容,实现党课活动与实际工作的双赢通过开展评选优秀党员讲师、设立党员创新奖等措施,激发党员参与党课活动的积极性和主动性融合工作激发党员积极性
Part9追求卓越·砥砺奋进宣传与推广
宣传与推广020103宣传策略扩大影响力推广经验制定党课活动的宣传策略,通过宣传栏、微信公众号、网站等多种渠道,及时宣传党课活动的开展情况、优秀党员事迹等,增强党课活动的影响力通过与其他单位或组织的合作,扩大党课活动的影响力,吸引更多的党员和群众参与党课活动,提高党课活动的社会效益定期组织党课活动经验交流会,分享好的做法和经验,推动各级党组织之间的交流与学习,促进党课活动的深入
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