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2025年山东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案（夺冠）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学的研究对象是什么？()

A.教育过程中的心理现象

B.学生个体心理发展

C.教师心理素质

D.教育与社会心理关系

2.2.儿童的注意发展过程中，哪个阶段是注意稳定性最高的？()

A.学龄前期

B.学龄期

C.学龄中期

D.学龄晚期

3.3.下列哪项不属于认知策略？()

A.记忆术

B.监控策略

C.组织策略

D.情感策略

4.4.在教学过程中，教师采用哪种方法可以提高学生的学习兴趣？()

A.重复讲解

B.创设情境

C.知识灌输

D.单调教学

5.5.下列哪种情绪属于心境？()

A.激情

B.惊恐

C.愉快

D.悲伤

6.6.学生学习困难的主要原因是什么？()

A.教师教学水平低

B.学生学习态度不端正

C.学生认知结构缺乏

D.学生家庭环境差

7.7.教师在课堂管理中，哪种方法最有利于建立良好的师生关系？()

A.权威型管理

B.放任型管理

C.民主型管理

D.父母型管理

8.8.下列哪种教学方法最适合培养学生的创新思维？()

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.练习法

9.9.下列哪种心理现象属于心理防御机制？()

A.压力

B.应激

C.忽视

D.投射

10.10.下列哪种学习动机对学生的学习效果最有利？()

A.内部动机

B.外部动机

C.强迫动机

D.稳定性动机

二、多选题(共5题)

11.1.教学过程中，影响学生学习的心理因素包括哪些？()

A.认知因素

B.情绪情感因素

C.人际关系因素

D.生理因素

E.家庭因素

12.2.以下哪些属于教师心理素质的范畴？()

A.教学能力

B.沟通能力

C.自我调控能力

D.教育科研能力

E.适应能力

13.3.学生在学习过程中可能出现的心理问题有哪些？()

A.学习焦虑

B.学习恐惧

C.学习疲劳

D.学习依赖

E.学习挫折

14.4.教学中常用的教学方法有哪些？()

A.讲授法

B.讨论法

C.案例分析法

D.演示法

E.实验法

15.5.教师在课堂管理中应遵循的原则有哪些？()

A.教育性原则

B.目标性原则

C.科学性原则

D.有效性原则

E.发展性原则

三、填空题(共5题)

16.1.教育心理学的研究始于对学校情境中儿童心理发展的研究，这一研究由德国心理学家_________于20世纪初开始。

17.2.学习动机是指激发个体进行学习活动、维持学习活动并使学习活动趋向一定目标的一种_________。

18.3.儿童思维发展的一般趋势是从_________思维发展到抽象逻辑思维。

19.4.在学生群体中，教师的期望可以通过_________这种自我实现预言的方式发生作用。

20.5.教师在课堂管理中，为了提高课堂效率，应关注学生的_________，及时调整教学策略。

四、判断题(共5题)

21.1.学习动机是推动学生学习的内在动力，学习动机越强，学生的学习效果越好。()

A.正确B.错误

22.2.儿童的注意稳定性随着年级的升高而逐渐提高，小学生比中学生的注意力更加集中。()

A.正确B.错误

23.3.课堂教学中的班级管理应该是民主型的，教师应该充分尊重学生的意见。()

A.正确B.错误

24.4.在教学过程中，教师可以通过反复讲解和练习来提高学生的学习成绩。()

A.正确B.错误

25.5.教师在教学活动中应该避免使用惩罚，因为惩罚会伤害学生的自尊心。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.简述影响学生学习的心理因素。

27.2.结合实际，谈谈如何激发学生的学习动机。

28.3.分析教师职业倦怠的原因及其应对策略。

29.4.阐述教师心理素质对教育教学的影响。

30.5.如何在教学中培养学生的创新思维？

2025年山东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案（夺冠）

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】教育心理学是研究教育过程