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新课程关键词考试题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.新课程强调的三维目标不包括以下哪一项（）

A.知识与技能B.过程与方法C.情感态度与价值观D.创新与实践

2.以下不属于新课程倡导的学习方式的是（）

A.自主学习B.合作学习C.接受学习D.探究学习

3.新课程评价强调（）

A.选拔性评价B.甄别性评价C.发展性评价D.终结性评价

4.课程标准是（）

A.教材编写、教学、评估和考试命题的依据

B.教学参考资料

C.学生学习的辅助资料

D.教师备课的唯一依据

5.综合实践活动课程属于（）

A.选修课程B.必修课程C.学科课程D.校本课程

6.教师在新课程中扮演的角色不包括（）

A.知识的灌输者B.学生学习的引导者

C.课程的开发者D.教育教学的研究者

7.新课程改革的核心理念是（）

A.提高教学质量B.促进教师专业发展

C.一切为了每一位学生的发展D.培养创新人才

8.以下属于新课程倡导的教学观的是（）

A.教学是教师单向的知识传授

B.教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程

C.教学以教师为中心

D.教学只注重结果

9.课程资源的核心是（）

A.教材B.教师C.学生D.教学设备

10.新课程强调建立促进学生全面发展的评价体系，评价不仅要关注学生的学业成绩，还要发现和发展学生多方面的（）

A.特长B.潜能C.兴趣D.爱好

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.新课程改革的具体目标包括（）

A.改变课程过于注重知识传授的倾向

B.改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状

C.改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状

D.改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状

2.以下属于新课程倡导的学生观的是（）

A.学生是发展的人B.学生是独特的人

C.学生是具有独立意义的人D.学生是被动接受知识的容器

3.综合实践活动课程的内容主要包括（）

A.信息技术教育B.研究性学习

C.社区服务与社会实践D.劳动与技术教育

4.新课程中教师角色的转变体现在（）

A.从教师与学生的关系看，教师是学生学习的促进者

B.从教学与研究的关系看，教师是教育教学的研究者

C.从教学与课程的关系看，教师是课程的建设者和开发者

D.从学校与社区的关系看，教师是社区型开放的教师

5.课程标准的作用有（）

A.指导教材编写B.指导教学

C.指导评价D.指导考试命题

6.新课程倡导的教学方法有（）

A.讲授法B.讨论法C.演示法D.探究法

7.以下属于新课程改革背景下学习方式变革的特点的是（）

A.主动性B.独立性C.独特性D.体验性

8.课程资源开发与利用的原则包括（）

A.针对性原则B.开放性原则

C.经济性原则D.系统性原则

9.新课程评价的基本理念有（）

A.关注学生发展B.强调质性评价

C.倡导多元评价D.注重过程评价

10.下列关于校本课程开发的说法正确的是（）

A.校本课程开发的主体是教师

B.校本课程开发要结合学校的实际情况

C.校本课程开发是对国家课程和地方课程的补充

D.校本课程开发有利于满足学生的多样化需求

三、判断题（每题2分，共20分）

1.新课程改革就是完全否定传统教学。（）

2.学生在学习过程中是被动的接受者。（）

3.课程标准就是教学大纲。（）

4.综合实践活动课程不需要考试。（）

5.教师在教学中要完全按照教材内容进行教学。（）

6.新课程强调评价的甄别和选拔功能。（）

7.合作学习就是学生分组讨论。（）

8.校本课程开发不需要考虑学生的需求。（）

9.课程资源只包括教材和教学设备。（）

10.探究学习就是让学生自己独立探究，教师不需要指导。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述新课程改革的核心理念及其内涵。

答案：核心理念是“一切为了每一位学生的发展”。内涵是关注每一位学生，关注学生的情绪生活和情感体验，关注学生的道德生活和人格养成，尊重、关心、牵挂每一位学生。

2.简述新课程倡导的学习方式的特点。

答案：自主学习的主动性、独立性；合作学习的互动性、互补性；