黑龙江省绥化市绥化三校2025-2026学年八年级上学期11月月考英语试题(含解析).docxVIP

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八年级上册英语月考笔试测试卷答案及解析

一、单项选择(15分)

1.答案:B

解析:“howtodosth.”是“疑问词+不定式”结构,作宾语,意为“如何做某事”;“getto+地点”表示“到达某地”。

2.答案:A

解析:“so+形容词/副词+that从句”表示“如此……以至于……”;“too+形容词/副词+todo”后接动词原形,无从句,故排除B;“such”后接名词短语,排除C;“enough”需后置,排除D。

3.答案:A

解析:“havebeento”表示“去过某地(已返回)”;“havegoneto”表示“去了某地(未返回)”;根据“lastyear”可知第二空用一般过去时“went”。

4.答案:B

解析:主语“Thestory”与“tell”是被动关系,“lastnight”表示过去,故用一般过去时的被动语态“wastold”。

5.答案:D

解析:根据答语“IthinkEnglishismoredifficult”(我认为英语更难),可知前句表达“英语比数学简单”,“easierthan”表示“比……简单”。

6.答案:A

解析:“so+形容词+that从句”表示“如此……以至于……”;“such”后接名词短语,“interesting”是形容词,故用so...that。

7.答案:B

解析:“Howlong”用于提问时间段;“Howoften”提问频率,“Howsoon”提问“多久之后”(用于将来时),“Howfar”提问距离。

8.答案:C

解析:“forthreeyears”是时间段,需与延续性动词连用;“die”是短暂性动词,其延续性形式为“bedead”,故用现在完成时“hasbeendead”。

9.答案:B

解析:宾语从句需用陈述语序(主语+谓语),排除A、C;根据“NextFriday”可知用一般将来时,排除D。

10.答案:C

解析:“Itdoesn’tmatter”用于回应道歉,意为“没关系”;A、B用于回应感谢,D意为“那是对的”。

11.答案:D

解析:“writtenbyLuXun”是过去分词短语作后置定语,修饰“Thebook”,表示“被鲁迅写的书”。

12.答案:A

解析:“Notyet”(还没有)是现在完成时的标志,结构为“Have/Has+主语+过去分词”。

13.答案:A

解析:“likedoingsth.”表示“喜欢做某事”;“sofar”(到目前为止)是现在完成时的标志,故第二空用“havecollected”。

14.答案:C

解析:“asksb.(not)todosth.”是固定搭配,意为“要求某人(不要)做某事”。

15.答案:B

解析:根据答语“Letmeshowyou”(我教你),可知问句是“不知道如何使用这台机器”,“how”表示“如何”。

二、完形填空(15分)

16.答案:B

解析:前文说“想积累动物相关经验”,后文说“学到更重要的东西”,是转折关系,“However”表示“然而”。

17.答案:A

解析:“bring...to...”表示“把……带到(某地)”;“take...to...”表示“从某地带走……”,此处是“把狗带到医院”,用“brought”。

18.答案:A

解析:根据“beforeheleft”可知,儿子离开前把狗“留下”给父亲,“left”是“leave”的过去式,意为“留下”。

19.答案:B

解析:前文“医生尽力救狗”与后文“无能为力”是转折关系,用“but”。

20.答案:C

解析:根据“Heprobablydidn’thaveaplacetolive”(他可能没地方住),可知他是“无家可归的(homeless)”。

21.答案:B

解析:根据后文“HegavemeCharlie’sthings”(他把狗的东西给了我),可知他“同意(agreed)”了我的提议。

22.答案:D

解析:“gotbetter”表示“好转”;前文提到狗受伤,此处指“慢慢康复”。

23.答案:B

解析:文章围绕“善意帮助他人”展开,“kindness”意为“善良”。

24.答案:A

解析:根据“whentheyneedhelp”可知,此处是“帮助(helping)他人”。

25.答案:A

解析:“makeabigdifference”是固定搭配,意为“产生重大影响”。

三、阅读理解(30分)

(A)

26.答案:B

解析:根据“HeisafamousdoctorinChina”可知钟南山是医生。

27.答案:A

解析:根据“In2003,SARS

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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