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小学数学分与合教学设计与实践.pdf

小学数学分与合教学设计与实践.pdf

    人教版小学数学一年级上册教学设计

    第三单元第四

    《分与合》

    教学目标：

    1.知识目标：掌握4、5的分解与组成，理解整体与部分的关系。

    2.培养学生分析问题的能力。

    3.渗透相对性的观点。

    教学重点：掌握4、5的分解与组成，理解整体与部分的关系。

    教学难点：整体与部分的关系。

    教学准备：、、幻灯机、纽扣

    教学过程：

    （一）导入

    ，

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