2025年党委书记、党组书记抓基层党建工作述职报告材料汇编(5篇).docxVIP

2025年党委书记、党组书记抓基层党建工作述职报告材料汇编(5篇).docx

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党委书记、党组书记抓基层党建工作述职报告材料汇编(5篇)

目录

1.TOC\o1-3\h\z\u党委书记抓基层党建工作述职报告 2

2.党支部书记抓基层党建工作述职报告 8

3.党组书记抓基层党建工作述职报告 14

4.党组书记抓基层党建工作述职报告 20

5.党委书记抓基层党建工作述职报告 30

党委书记抓基层党建工作述职报告

同志们:

根据会议安排,现我就本人履行基层党建工作第一责任人职责,抓基层党建工作情况报告如下,请各位领导和同志们予以评议。

一、履职工作情况

(一)强化责任担当,筑牢基层党建“压舱石”。作为县人社局党委书记、局长,我始终将基层党建工作作为首要政治任务,摆在突出位置,切实履行第一责任人职责。年初,组织召开专题会议,研究制定年度党建工作计划,明确工作目标、任务和措施,将党建工作与人社业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。建立健全党建工作责任制,层层签订党建工作责任书,形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。定期主持召开党委会议,专题研究党建工作,及时解决工作中存在的困难和问题。今年已主持召开党委会议xx次,其中专题研究党建工作xx次,解决党建重点难点问题xx个。加强对基层党组织的指导和督促检查,定期深入基层党支部,了解党建工作开展情况,指导基层党组织规范开展组织生活,推动基层党建工作全面提升。

(二)加强思想建设,拧紧理想信念“总开关”。坚持把思想政治建设作为基层党建的首要任务,持续加强理论武装,不断提高党员干部的政治素质和理论水平。制定详细的党员学习教育计划,通过集中学习、个人自学、专题讲座、在线学习等多种形式,组织党员干部深入学习党的理论知识、方针政策和人社业务知识。今年已组织集中学习共xx次,邀请专家学者举办专题讲座xx场,开展在线学习共xx人次。扎实开展主题教育,按照上级部署要求,精心组织、周密安排,通过举办读书班、开展专题研讨、组织实地调研等方式,引导党员干部学深悟透、知行合一。在主题教育中,共举办读书班xx期,开展专题研讨xx次,组织实地调研xx次,形成调研报告xx篇,解决了一批群众关心的热点难点问题。加强意识形态工作,定期分析研判意识形态领域形势,加强对局网站、微信公众号等宣传阵地的管理,传播正能量,弘扬主旋律。

(三)规范组织生活,建强基层组织“战斗堡垒”。严格落实“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员等制度,确保组织生活正常化、规范化。定期检查基层党支部组织生活开展情况,对组织生活不认真、不严肃的党支部进行严肃批评并责令整改。今年各基层党支部已召开支部党员大会xx次,支部委员会xx次,党小组会xx次,上党课xx次,开展主题党日活动xx次。加强党支部标准化建设,按照党支部标准化建设要求,对基层党支部的阵地建设、组织设置、班子建设、党员教育管理等方面进行全面规范。投入资金xx万元,对局机关和部分基层党支部的党员活动室进行升级改造,配备了必要的设施设备,为党员开展活动提供了良好的环境。积极开展党支部评星定级工作,通过自查自评、上级考评等方式,对基层党支部进行星级评定,激励基层党支部争先创优。全年共评出五星级党支部xx个,四星级党支部xx个。加强党员队伍建设,严格党员发展程序,注重从业务骨干、一线工作人员中发展党员,全年共发展党员xx名,其中大专以上学历xx名,xx岁以下年轻党员xx名。加强党员日常管理,建立健全党员管理台账,按时足额收缴党费,今年已收缴党费x万元。开展党员积分制管理,对党员参加组织生活、学习培训、志愿服务等情况进行量化积分,激励党员发挥先锋模范作用。

二、存在的突出问题

(一)党建与业务融合还不够紧密。在实际工作中,存在党建与业务“两张皮”的现象,没有很好地将党建工作与人社业务工作有机结合起来,没有充分发挥党建工作对业务工作的引领和促进作用。例如,在制定业务工作计划时,没有充分考虑党建工作的要求;在开展业务工作时,没有注重发挥党员的先锋模范作用,导致党建工作与业务工作相互脱节,影响了党建工作和业务工作的整体效果。

(二)党建工作创新力度还不够大。在党建工作方式方法上,习惯于按照传统方式开展工作,缺乏创新意识和创新能力,对新形势下党建工作的特点和规律研究不够深入,不能很好地适应新时代党建工作的要求。例如,在开展党员教育活动时,形式单一、内容枯燥,缺乏吸引力和感染力;在党组织活动载体创新方面,思路不够开阔,没有打造出具有人社特色的党建品牌。

(三)对基层党组织的指导督促还不够到位。虽然定期深入基层党支部检查指导工作,但检查指导的深度和广度还不够,对基层党支部存在的困难和问题了解不够全面,解决问题的措施还不够有力。例如,对一些基层党支部组织生活不规范、党员教育管理不到位等问题,只是进行了口头批评和指导,没有建立长效机制加以解决,导致一些问题反

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