幼儿园小班分类教案.doc

幼儿园小班分类教案

活动目标：

1.初步感知物体的大小、颜色、形状等特征，尝试根据一种特征进行简单的分类。

2.发展幼儿的观察力、比较能力和初步的逻辑思维能力。

3.培养幼儿的合作意识和动手操作能力。

4.体验分类活动的乐趣，激发幼儿对周围事物的探索兴趣。

活动准备：

1.教具：大小不同的圆形、方形、三角形卡片若干；红、黄、蓝三种颜色的卡片若干；分类盒三个，分别贴有大小、颜色、形状的标签。

2.学具：大小不同的积木、玩具车、水果（苹果、香蕉、橘子）等；彩色纸片若干；分类盒三个，分别贴有大小、颜色、形状的标签。

活动过程：

一、导入活动，引起兴趣

1.教师出示各种形状、大小、颜