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护理教育导论练习题及参考答案

一、单选题（共86题，每题1分，共86分）

1.提出一般系统论的生物学家是

A、弗洛伊德

B、贝蒂纽曼

C、米尔顿.弗里德曼

D、贝塔朗菲

E、莫里斯.阿莱斯

正确答案：D

2.在美国大多数教育工作者观察教育过程比较倾向使用的概念是

A、“教育者”和“社会”

B、“学习者”和“社会”

C、“教育者”和“学习者”

D、“教育方法”和“教育理论，

正确答案：B

3.小组教学中“献计献策”活动时间最长限制是

A、30~40分钟

B、40~50分钟

C、20~30分钟

D、10~20分钟

正确答案：A

4.病人放不下工作，毅然带病出院，这种情况属于

A、病人角色行为缺如

B、病人角色行为减退

C、病人角色行为异常

D、病人角色行为冲突

E、病人角色行为强化

正确答案：B

5.马斯洛将人的基本需要分为五个层次，由低到高依次为

A、自我实现、生理、爱与归属、安全、尊敬、

B、尊敬、生理、爱与归属、安全、自我实现

C、生理、安全、爱与归属、尊敬、自我实现

D、生理、爱与归属、安全、尊敬、自我实现

E、安全、生理、爱与归属、尊敬、自我实现

正确答案：C

6.个体发展的“第一反抗期”是指

A、学龄前期

B、幼儿期

C、婴儿期

D、青春期

E、学龄期

正确答案：B

7.认知心理学认为,认知是一种信息加工,包括()

A、感觉输入的编码、储存和确认

B、感觉输出的编码、储存和