2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析(真题汇编).docxVIP

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2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析(真题汇编)

姓名:__________考号:__________

题号

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一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学的研究对象是什么?()

A.教育与心理的关系

B.教师与学生心理发展

C.学生学习心理过程

D.教育教学实践中的心理问题

2.2.下列哪项不是影响学生学习的心理因素?()

A.认知风格

B.情绪状态

C.社会文化

D.教学方法

3.3.奥苏贝尔将学习分为哪些类型?()

A.有意义学习和机械学习

B.认知学习和行为学习

C.接受学习和发现学习

D.机械学习和发现学习

4.4.教师职业倦怠的主要表现是什么?()

A.教学能力下降

B.工作满意度降低

C.教师与学生的关系恶化

D.以上都是

5.5.学生学习动机的三个成分是什么?()

A.需求、兴趣、目标

B.需求、诱因、目标

C.需求、兴趣、成就

D.需求、诱因、成就

6.6.下列哪项不属于学习策略?()

A.认知策略

B.元认知策略

C.资源管理策略

D.行为改变策略

7.7.下列哪项是心理健康教育的目标?()

A.培养学生良好的学习习惯

B.提高学生的心理健康水平

C.增强学生的体质健康

D.提高学生的道德素养

8.8.教师在课堂管理中应遵循哪些原则?()

A.因材施教原则

B.课堂纪律原则

C.课堂互动原则

D.以上都是

9.9.下列哪项是影响学生课堂注意力的因素?()

A.教师的教学方法

B.课堂环境

C.学生自身的心理状态

D.以上都是

10.10.下列哪项是教师职业发展的关键?()

A.教师的专业素养

B.教师的学历水平

C.教师的教学经验

D.教师的年龄

二、多选题(共5题)

11.1.教师在实施教学过程中,需要关注哪些教学策略?()

A.问答策略

B.案例教学法

C.合作学习策略

D.情境教学策略

E.评价策略

12.2.学生学习风格的特点有哪些?()

A.外向型与内向型

B.理解型与记忆型

C.视觉型与听觉型

D.动手型与理论型

E.分析型与综合型

13.3.下列哪些因素影响学生的学习动机?()

A.学生的自身需要

B.目标设置

C.教师的教学方法

D.班级环境

E.同伴关系

14.4.教师在培养学生创造力时,应该采取哪些措施?()

A.鼓励学生提问

B.创设开放性的教学环境

C.鼓励学生进行发散性思维

D.引导学生进行批判性思维

E.鼓励学生自主学习

15.5.下列哪些属于心理健康教育的内容?()

A.情绪管理

B.人际交往

C.自我认识

D.应对压力

E.法律教育

三、填空题(共5题)

16.1.教育心理学作为一门学科,其研究的基本单位是

17.2.根据学习材料与学习者原有知识的关系,奥苏贝尔将学习分为

18.3.教师职业倦怠的三个维度是

19.4.学习策略中的元认知策略包括

20.5.课堂管理的基本原则之一是

四、判断题(共5题)

21.1.教育心理学的研究对象仅限于学生。()

A.正确B.错误

22.2.奥苏贝尔的有意义接受学习是指学生通过机械记忆来学习新知识。()

A.正确B.错误

23.3.教师职业倦怠是一种正常的现象,无需干预。()

A.正确B.错误

24.4.合作学习策略可以显著提高学生的学习成绩。()

A.正确B.错误

25.5.教师在课堂管理中,应该始终坚持权威性原则。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.简述教师职业倦怠的表现及其对教师和学生的影响。

27.2.如何根据学生的学习风格进行教学设计?

28.3.阐述建构主义学习理论的核心观点及其对教育教学的启示。

29.4.如何在课堂上进行有效的提问技巧?

30.5.如何促进学生的心理健康发展?

2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析(真题汇编)

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】教育心理学是一门研究教育教学过程中学生、教师以及教学情境中各种心理现象和规律的学科。

2.【答案】D

【解析】教学方法是教育过程中教师和学生为达到教育目的而采取

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