高中化学概念教学与生成式人工智能辅助教学实践分析教学研究课题报告.docx

高中化学概念教学与生成式人工智能辅助教学实践分析教学研究课题报告

目录

一、高中化学概念教学与生成式人工智能辅助教学实践分析教学研究开题报告

二、高中化学概念教学与生成式人工智能辅助教学实践分析教学研究中期报告

三、高中化学概念教学与生成式人工智能辅助教学实践分析教学研究结题报告

四、高中化学概念教学与生成式人工智能辅助教学实践分析教学研究论文

高中化学概念教学与生成式人工智能辅助教学实践分析教学研究开题报告

一、研究背景意义

当高中化学课堂里，学生对着“物质的量”“化学平衡”这些抽象概念眉头紧锁时，传统教学的“讲授-练习”模式似乎总在隔靴搔痒；当教师一遍遍重复相似的知识点，却难以捕捉每个学生