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202X年度副校长工作总结

本年度，在上级教育主管部门的正确领导和学校领导班子的团结协作下，我始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，牢牢把握“立德树人”根本任务，认真履行副校长岗位职责，分管教学、德育、安全、教师发展及后勤保障等工作。一年来，我坚持“服务师生、推动发展、守正创新、务实担当”的工作理念，恪尽职守、主动作为，与全校教职员工同心同德、砥砺奋进，推动学校各项工作持续向好发展。现将本年度履职情况总结如下：

一、提高政治站位，强化理论武装，坚定育人方向

始终把政治建设摆在首位，深入学习贯彻党的二十大精神和全国教育大会精神，积极参加各类政治理论学习与教育管理培训，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。坚持用党的创新理论指导实践，把“为党育人、为国育才”的使命贯穿于学校管理全过程。严守师德规范，践行“四有”好老师标准，自觉抵制不正之风，始终做到清正廉洁、以身作则，切实发挥党员干部的先锋模范作用。

二、聚焦主责主业，深化教学管理，全面提升教学质量

作为分管教学工作的副校长，我始终坚持“以教学为中心、以质量为核心”的工作导向，扎实推进教育教学改革与创新。

规范教学常规：严格执行国家课程方案，开齐开足课程；强化“备、教、批、辅、考、评”全流程管理，落实“周巡查、月检查”制度，教学秩序井然。

推进课堂改革：倡导“以学定教、以生为本”的教学理念，推动“高效课堂”“智慧课堂”建设，组织公开课、示范课、教学比武等活动XX场，提升课堂教学实效。

强化教科研支撑：完善教研组、备课组运行机制，落实“三定”教研制度（定时间、定主题、定主讲人），全年开展校本教研XX次，立项市级课题X项，教师发表论文XX篇。

促进教师专业成长：实施“青蓝工程”“骨干教师培养计划”，组织青年教师基本功大赛、教学反思评比等活动，全年开展教师培训XX场，参训率达100%，教师专业能力显著提升。

提升学业质量：加强毕业年级教学管理，实施目标管理、分层辅导、动态监测，中考/高考成绩稳中有升，重点率、升学率均实现新突破，社会认可度持续提高。

三、坚持五育并举，创新德育路径，促进学生全面发展

坚持“德育为首、全面育人”理念，构建“课程育人、活动育人、管理育人、文化育人、协同育人”五位一体的德育体系。

夯实行为养成教育：以《中小学生守则》为依据，持续开展文明礼仪、纪律卫生、行为规范等养成教育，学生精神风貌积极向上。

丰富德育实践活动：组织开展“学雷锋志愿服务”“我们的节日”“红色研学”“法治教育周”“心理健康月”等主题教育活动，增强学生社会责任感和家国情怀。

加强心理健康教育：设立心理咨询室，配备专兼职心理教师，定期开展心理测评、团体辅导和个体干预，建立重点学生跟踪档案，守护学生心理健康。

构建家校社协同机制：成立三级家长委员会，举办“家长学校”讲座、家长开放日、家访等活动，提升家庭教育水平，形成育人合力。

四、筑牢安全底线，强化风险防控，建设平安校园

始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的原则，把校园安全作为一切工作的前提和保障。

健全安全责任体系：落实“党政同责、一岗双责”，层层签订安全责任书，明确岗位职责，形成齐抓共管格局。

加强安全宣传教育：通过国旗下讲话、主题班会、宣传栏、校园广播、微信公众号等平台，常态化开展交通安全、防欺凌、防溺水、防火防震等专题教育。

组织应急演练：全年组织消防疏散、地震避险、反恐防暴等应急演练X次，提升师生应急避险和自救互救能力。

排查整治安全隐患：定期开展校园安全隐患大排查，重点整治消防设施、食堂卫生、校舍结构、用电线路等问题，实现全年“零重大安全事故”目标。

提升安防智能化水平：加强门卫管理，落实外来人员登记制度，推进“智慧安防”系统建设，实现重点区域视频监控全覆盖、全天候运行。

五、优化后勤服务，提升保障能力，营造温馨育人环境

坚持“服务教学、服务师生”的宗旨，不断提升后勤管理的精细化、规范化、人性化水平。

规范财务管理：严格执行财务制度，落实预算管理，做到收支合规、公开透明，确保资金使用效益最大化。

改善办学条件：推进教学楼维修改造、功能教室升级、校园文化环境提升等项目，优化师生学习与工作环境。

加强卫生与防疫：落实传染病防控措施，做好日常晨午检、消毒通风、健康监测等工作，保障师生健康安全。

提升后勤服务质量：优化食堂管理，严把食材采购、加工、留样关，改善师生用餐体验；加强物资管理与设备维护，提高服务响应效率。

六、严于律己，廉洁从政，树立良好形象

严格遵守廉洁自律各项规定，自觉遵守中央八项规定精神，坚决抵制不正之风。在工作中坚持民主集中制，重大事项集体研究、科学决策，做到公正用权、廉洁用权。自觉接受组织和群众监督，保持清正廉洁、勤勉务实的良好作风，树立教育管理者的良好形象。

七、正