2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析含完整答案【夺冠】.docxVIP

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2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析含完整答案【夺冠】

姓名:__________考号:__________

一、单选题(共10题)

1.教育心理学研究的是什么?()

A.教学方法

B.教学环境

C.教育过程中人的心理活动及其发展规律

D.教育技术

2.学生学习的心理因素中不包括以下哪项?()

A.学习动机

B.认知风格

C.教学内容

D.教师态度

3.以下哪一种学习策略属于元认知策略?()

A.记忆术

B.精加工策略

C.策略性知识

D.自我监控

4.遗忘现象通常指的是什么?()

A.知识的遗忘

B.技能的遗忘

C.记忆的遗忘

D.认知的遗忘

5.以下哪种教学方法最有利于培养学生的自主性?()

A.严格纪律

B.课堂提问

C.课堂竞赛

D.课堂讨论

6.在教学中,哪种方法最有利于培养学生的创新能力?()

A.讲授法

B.演示法

C.探究法

D.案例分析法

7.在学习过程中,哪种心理状态最有利于知识的掌握?()

A.焦虑

B.愤怒

C.兴奋

D.安静

8.心理定势通常是指什么?()

A.首因效应

B.近因效应

C.心理定势

D.遗忘曲线

9.在教学中,以下哪种评价方式最有利于学生的全面发展?()

A.纸笔测试

B.口头提问

C.作品评价

D.行为观察

10.教师如何建立良好的师生关系?()

A.严肃认真

B.和蔼可亲

C.严格管理

D.严厉批评

二、多选题(共5题)

11.在教育心理学中,影响学生学习的心理因素包括哪些?()

A.学习动机

B.认知风格

C.情绪状态

D.家庭背景

E.教师期望

12.以下哪些属于元认知策略?()

A.计划策略

B.监控策略

C.调整策略

D.精加工策略

E.记忆术

13.课堂管理中,以下哪些方法有助于建立良好的师生关系?()

A.公平公正

B.和蔼可亲

C.严格要求

D.鼓励学生参与

E.忽视学生错误

14.以下哪些属于认知发展的阶段?()

A.奥尔良时期

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

E.实验运算阶段

15.以下哪些是影响教师职业倦怠的因素?()

A.工作压力

B.人际关系

C.职业成就感

D.教学方法

E.学生表现

三、填空题(共5题)

16.教育心理学的研究对象是教育过程中人的

17.学习动机的两个基本成分是

18.根据维果茨基的理论,儿童心理发展的两个主要因素是

19.在记忆过程中,遗忘的规律是

20.教师职业倦怠的三个核心维度是

四、判断题(共5题)

21.学生的学习动机与教师的教学方法没有直接关系。()

A.正确B.错误

22.根据皮亚杰的认知发展理论,儿童的思维在具体运算阶段能够进行逆向思维。()

A.正确B.错误

23.遗忘曲线表明遗忘的速度是均匀的。()

A.正确B.错误

24.教师对学生的期望越高,学生的表现越好。()

A.正确B.错误

25.课堂讨论是唯一能够促进学生合作学习的教学方法。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业倦怠的形成原因。

27.如何运用学习策略提高学生的学习效果?

28.试述课堂管理的目标及其重要性。

29.如何进行有效的教学评价?

30.请结合实际,谈谈如何提高学生的自主学习能力。

2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析含完整答案【夺冠】

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】教育心理学是研究教育过程中人的心理活动及其发展规律的科学。

2.【答案】C

【解析】教学内容是外部因素,不属于影响学生学习的心理因素。

3.【答案】D

【解析】自我监控是元认知策略的一种,它涉及对认知活动的监控和调整。

4.【答案】C

【解析】遗忘是指记忆中信息的丧失,包括知识的遗忘、技能的遗忘等,这里泛指记忆的遗忘。

5.【答案】D

【解析】课堂讨论可以激发学生的参与意识,有利于培养学生的自主性和合作能力。

6.【答案】C

【解析】探究法强调学生通过探究活动获取知识,有利于培养学生的创新能力和实践能力。

7.【答案】D

【解析】安静的心理状态有助于学生集中注意力,有利于知识的掌握。

8.【答案】C

【解析】心理定势是

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