初中七年级语文记叙文环境综合专项讲义.pptxVIP

初中七年级语文记叙文环境综合专项讲义.pptx

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第一章环境描写的意义与作用第二章自然环境描写的方法第三章社会环境描写的方法第四章环境描写与人物情感的融合第五章环境描写与情节发展的关系第六章环境描写的常见误区与提升技巧

01第一章环境描写的意义与作用

环境描写的意义与作用营造氛围环境描写可以营造文章的氛围,例如,‘阴雨绵绵的天气,让人感到忧郁。’’衬托人物环境描写可以衬托人物的情感和性格,例如,‘阳光明媚的早晨,小丽笑眯眯地走进教室。’’推动情节环境描写可以推动情节的发展,例如,‘突然,天空乌云密布,一场暴雨即将来临。’’增强表现力环境描写可以增强文章的表现力,例如,‘秋天的校园里,金黄的树叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。’’增强感染力环境描写可以增强文章的感染力,例如,‘街道上人来人往,小商小贩的叫卖声此起彼伏。’’美化文章环境描写可以美化文章,例如,‘阳光透过窗户照在教室里,让人感到温暖。’’

环境描写的意义与作用环境描写在记叙文中扮演着至关重要的角色。它不仅能够为读者创造一个生动、具体的场景,还能够通过场景的变化来推动情节的发展,通过场景的氛围来衬托人物的情感。例如,在描写一个悲伤的场景时,可以通过描写阴雨绵绵的天气来增强场景的忧郁氛围,从而让读者更好地感受到人物的情感。环境描写还能够美化文章,使文章更加生动、有趣。因此,初中生在学习记叙文写作时,应该重视环境描写的学习,通过多观察、多感受、多想象,来提高自己的环境描写能力。只有这样,才能写出更加优秀的记叙文。

02第二章自然环境描写的方法

自然环境描写的方法光线描写光线的明暗、强弱、色彩等都会影响环境的表现,例如,‘阳光透过树叶,在地上投下斑驳的光影。’’声音描写自然界的各种声音,如鸟鸣、风声、水声等,可以增强文章的表现力,例如,‘清晨,鸟儿的歌声唤醒了整个森林。’’气味描写自然界的各种气味,如花香、草香、泥土香等,可以增强文章的感染力,例如,‘空气中弥漫着花香,让人感到陶醉。’’动态描写自然环境是动态的,要写出自然界的各种变化,例如,‘风儿吹过,树叶摇摆,阳光在树叶间移动。’’对比描写通过对比不同环境的特点,可以突出文章的主题,例如,‘春天的校园里,鲜花盛开,与冬天的校园形成鲜明对比。’’多感官描写自然环境描写不仅要写视觉,还要写听觉、嗅觉、触觉等,例如,‘阳光温暖地照在身上,鸟儿在树枝上歌唱,空气中弥漫着花香。’’

自然环境描写的方法自然环境描写是记叙文写作中的重要组成部分。它要求我们通过细腻的笔触,将自然界的各种元素,如光线、声音、气味、动态等,生动地描绘出来。例如,在描写光线时,我们可以通过描写阳光透过树叶在地上投下斑驳的光影,来表现自然界的美丽。在描写声音时,我们可以通过描写清晨鸟儿的歌声,来表现自然界的生机。在描写气味时,我们可以通过描写空气中弥漫的花香,来表现自然界的芬芳。此外,自然环境描写还需要注意动态描写和对比描写。动态描写要求我们写出自然界的各种变化,例如,风儿吹过,树叶摇摆,阳光在树叶间移动。对比描写要求我们通过对比不同环境的特点,来突出文章的主题。例如,春天的校园里,鲜花盛开,与冬天的校园形成鲜明对比。通过这些描写,我们可以使自然环境更加生动、具体,使文章更加具有表现力和感染力。

03第三章社会环境描写的方法

社会环境描写的方法人物描写社会环境描写中的人物,包括他们的穿着、表情、动作等,例如,‘一个穿着时髦的年轻人匆匆走过,脸上带着自信的微笑。’’建筑描写社会环境描写中的建筑,包括建筑的风格、颜色、形状等,例如,‘古老的建筑在街道上显得格外醒目。’’氛围描写社会环境描写中的氛围,包括热闹、安静、紧张、轻松等,例如,‘街道上人来人往,热闹非凡。’’细节描写社会环境描写要注重细节,例如,‘一个穿着时髦的年轻人匆匆走过,脸上带着自信的微笑,手中的手机不停地闪烁。’’人物与环境结合社会环境描写中的人物描写要与环境描写相结合,例如,‘一个穿着时髦的年轻人匆匆走过,脸上带着自信的微笑,与周围的建筑形成鲜明对比。’’氛围与人物结合社会环境描写中的氛围描写要与人物描写相结合,例如,‘街道上人来人往,热闹非凡,一个穿着时髦的年轻人匆匆走过,脸上带着自信的微笑。’’

社会环境描写的方法社会环境描写是记叙文写作中的重要组成部分。它要求我们通过细腻的笔触,将社会环境中的各种元素,如人物、建筑、氛围等,生动地描绘出来。例如,在描写人物时,我们可以通过描写他们的穿着、表情、动作等,来表现他们的性格和情感。在描写建筑时,我们可以通过描写建筑的风格、颜色、形状等,来表现社会环境的特色。在描写氛围时,我们可以通过描写热闹、安静、紧张、轻松等,来表现社会环境的氛围。此外,社会环境描写还需要注意细节描写,以及人物与环境、氛围的结合。通过这些描写,我们可以使社会环境更加生动、具体,使文章更加具有表现力和感染力。

04第四章

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