绘本在小学中年段读写结合教学中的运用研究.docx

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中文题目

绘本在小学中年段读写结合教学中的运用研究

摘要

优秀的绘本作为儿童读物，不仅仅在于它的阅读价值，同样绘本也可作为语文教学资源的补充加以开发利用。运用绘本在小学中年段进行读写结合教学，是将绘本作为阅读的课外资源补充，在阅读中明确习作训练点，来提高学生的习作能力。本文采用问卷调查法，依托绘本与读写结合开展调查，并就调查结果进行分析和研讨当前绘本与读写结合的现状及存在的问题，做出一定反思；再采用案例分析法，提出绘本与读写结合存在的问题的解决方法，找到两者的结合点，将之运用于教学实践中。教师恰当地运用绘本开展读写结合教学，不仅能发挥出绘本的价