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2025年安徽省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学的研究对象是什么？()

A.教育现象

B.教育规律

C.学生心理

D.教师心理

2.2.以下哪项不是影响学生学习的心理因素？()

A.认知风格

B.情绪状态

C.家庭背景

D.教学方法

3.3.在学习过程中，以下哪项不属于认知策略？()

A.精细加工策略

B.元认知策略

C.认知策略

D.知识表征策略

4.4.常用的学习策略不包括以下哪项？()

A.记忆策略

B.理解策略

C.情感策略

D.应用策略

5.5.以下哪项不是影响教师教学行为的主要因素？()

A.教学目标

B.学生心理

C.教学环境

D.教师个人兴趣

6.6.以下哪项不属于教师职业心理特征？()

A.责任心

B.沟通能力

C.研究能力

D.艺术修养

7.7.在学生心理发展中，以下哪项不属于关键期？()

A.语言发展关键期

B.思维发展关键期

C.情感发展关键期

D.认知发展关键期

8.8.以下哪项不是教师心理健康的主要表现？()

A.积极情绪

B.良好的人际关系

C.良好的适应能力

D.过度焦虑

9.9.以下哪项不属于教师心理辅导的基本原则？()

A.尊重学生原则

B.真诚守信原则

C.专业原则

D.教学优先原则

10.10.以下哪项不是教师心理辅导的主要方法？()

A.讲座法

B.案例分析法

C.模拟训练法

D.行为矫正法

二、多选题(共5题)

11.1.教师在课堂管理中应遵循的原则有哪些？()

A.教育性原则

B.规律性原则

C.有效性原则

D.发展性原则

12.2.以下哪些属于认知风格的特点？()

A.感觉通道偏好

B.认知过程偏好

C.情绪偏好

D.注意力偏好

13.3.以下哪些是影响学生学习动机的因素？()

A.个体需要

B.成就目标定向

C.课堂气氛

D.教学方法

14.4.教师在课堂提问中应遵循的原则有哪些？()

A.启发性原则

B.顺序性原则

C.目的性原则

D.针对性原则

15.5.教师在心理辅导中应采取的态度有哪些？()

A.同理心

B.积极关注

C.尊重学生

D.信任学生

三、填空题(共5题)

16.教育心理学作为一门学科，其研究基础主要来自于心理学和

17.学生的认知风格可以分为场独立型和

18.学习动机的强化理论是由心理学家

19.教师在课堂管理中，为了维持良好的课堂秩序，应采取的的首要策略是

20.学生在学习过程中，对所学知识进行深加工和理解的策略被称为

四、判断题(共5题)

21.教育心理学的研究内容仅限于学生的心理发展。()

A.正确B.错误

22.教师可以通过改变教学策略来直接影响学生的学习动机。()

A.正确B.错误

23.学生的认知风格是不可改变的。()

A.正确B.错误

24.在课堂上，教师应该避免提问，以免打断教学节奏。()

A.正确B.错误

25.学生的学习成绩与其智商水平直接相关。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简要说明教师如何通过课堂提问提高学生的参与度和学习效果。

27.试述影响学生课堂注意力的因素及其应对策略。

28.如何运用激励理论激发学生的学习动机？

29.请谈谈教师在课堂管理中如何运用合作学习的策略。

30.在教育教学中，如何体现学生的主体地位和教师的主导作用？

2025年安徽省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】教育心理学是研究学生心理发展规律及其在教育过程中的应用的科学。

2.【答案】D

【解析】教学方法是教育过程中教师采取的教学措施，不属于学生心理因素。

3.【答案】C

【解析】认知策略是指个体在信息加工过程中采用的规则、方法、技巧及其调控方式的总和，认知策略本身就是一个总称。

4.【答案】C

【解析】学习策略包括记忆策略、理解策略、应用策略等，情感策略不是学习策略的一部分。

5.【答案】D

【解析】教师个人兴趣虽然可能影响教学，但不是影响教师教学行为的主要因素