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2025年安徽省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析含答案（精练）

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教师职业倦怠的主要原因是什么？()

A.工作压力大

B.工作成就感低

C.个人能力不足

D.家庭因素

2.根据艾里克森的人格发展阶段理论，12-18岁个体面临的主要冲突是什么？()

A.自我认同与角色混乱

B.自我肯定与自卑

C.自我独立与依赖

D.自我控制与冲动

3.在课堂管理中，教师应如何处理学生的不良行为？()

A.忽略不良行为

B.立即惩罚

C.公正处理，给予适当惩罚并引导改正

D.严厉批评

4.根据认知发展理论，皮亚杰认为儿童认知发展的关键期是什么？()

A.0-2岁

B.2-7岁

C.7-12岁

D.12-18岁

5.教师在设计教学活动时，应遵循哪个原则？()

A.学生中心原则

B.教师中心原则

C.知识中心原则

D.内容与形式并重原则

6.根据维果茨基的社会文化发展理论，教学应促进学生的哪个发展？()

A.认知发展

B.情感发展

C.社会性发展

D.生理发展

7.在课堂教学中，教师应如何运用提问技巧？()

A.提问要简单易懂

B.提问要具有启发性

C.提问要避免重复

D.以上都是

8.根据布鲁姆的教育目标分类，知识目标属于哪个层次？()

A.理解层次

B.知识层次

C.应用层次

D.分析层次

9.教师职业道德的核心是什么？()

A.爱国主义

B.敬业精神

C.诚信为本

D.师德为先

10.在课堂教学中，教师应如何运用多媒体技术？()

A.适当使用，避免过度依赖

B.忽视，只注重板书

C.任意使用，不受限制

D.限制使用，仅用于演示

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.个体需要

B.成就目标

C.教师期望

D.课堂情境

E.家庭背景

12.根据认知心理学，以下哪些属于认知过程？()

A.记忆

B.注意

C.想象

D.感觉

E.情绪

13.在课堂管理中，教师应如何促进学生的积极行为？()

A.公正奖励

B.及时反馈

C.引导学生自我反思

D.忽视不良行为

E.激发学生学习兴趣

14.以下哪些属于教师专业发展的内容？()

A.教育理念更新

B.教学技能提升

C.教育研究能力

D.信息技术应用

E.心理健康维护

15.根据维果茨基的社会文化发展理论，以下哪些是支持儿童发展的关键因素？()

A.文化工具

B.社会互动

C.个体经验

D.语言交流

E.生理成熟

三、填空题(共5题)

16.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童的认知发展经历四个阶段，分别是感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。

17.在教学中，教师通过提问的方式促进学生思考，这种方法被称为提问法。

18.学习动机理论中的成就目标理论认为，学生的动机可以分为掌握目标和表现目标两种类型。

19.在课堂管理中，教师应遵循的德育原则之一是尊重学生与严格要求学生相结合的原则。

20.教师的专业素养包括学科专业知识、教育理论知识、教学实践能力、教育研究能力和职业道德。

四、判断题(共5题)

21.根据弗洛伊德的心理分析理论，梦是潜意识欲望的满足。()

A.正确B.错误

22.在课堂管理中，教师的权威性越强，学生的自主性越差。()

A.正确B.错误

23.教师通过提问引导学生思考，这种方法称为讲授法。()

A.正确B.错误

24.维果茨基的社会文化发展理论认为，语言是认知发展的工具。()

A.正确B.错误

25.在课堂上，学生出现不良行为时，教师应该立即进行惩罚。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述班杜拉的社会学习理论的基本观点。

27.试述教师在课堂管理中如何运用正面强化策略。

28.如何根据学生的认知发展特点进行教学设计？

29.请解释学习动机的归因理论。

30.如何促进学生的元认知发展？

2025年安徽省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析含答案（精练）

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】教师职业倦怠的主要原因是工作压力大，包括长时间的工作负荷、工作不确定性、工作缺乏控制感等。

2.【答案】