2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必考【必背】.docxVIP

2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必考【必背】

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.以下哪一项不属于影响学生自我效能感形成的因素？()

A.替代性经验

B.个人自身行为的成败经验

C.生理唤醒

D.学习成绩

2.根据认知发展理论，儿童的思维发展经历了三个阶段，分别是？()

A.感知阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段

B.前运算阶段、感知阶段、具体运算阶段、形式运算阶段

C.感知阶段、具体运算阶段、前运算阶段、形式运算阶段

D.具体运算阶段、前运算阶段、感知阶段、形式运算阶段

3.在班级管理中，教师期望理论认为教师对学生的期望可以通过以下哪种方式产生？()

A.直接交流

B.暗示

C.鼓励

D.批评

4.根据奥苏贝尔的学习分类，知识学习分为哪几类？()

A.有意义学习和机械学习

B.遗忘学习、概念学习、命题学习

C.知识学习、技能学习、情感学习

D.理解学习、应用学习、分析学习

5.教师职业倦怠的主要表现不包括以下哪一项？()

A.情绪耗竭

B.人格解体

C.焦虑

D.抑郁

6.以下哪一项不是影响教师职业满意度的因素？()

A.工作条件

B.薪酬待遇

C.学生表现

D.个人成长

7.根据加德纳的多元智力理论，以下哪一项不属于智力的范畴？()

A.逻辑-数学智力

B.音乐智力

C.言语智力

D.体能智力

8.根据维果茨基的社会文化理论，儿童的发展受到以下哪一因素的影响最大？()

A.生理成熟

B.社会互动

C.家庭背景

D.教育水平

9.在课堂教学过程中，教师如何有效地进行提问？()

A.提问应该简单明了，避免复杂的问题

B.提问应该与教学内容紧密相关，引导学生思考

C.提问应该针对所有学生，保证每个学生都有机会回答

D.提问应该避免直接提问，让学生猜测答案

10.根据斯金纳的操作性条件作用理论，以下哪一项不属于强化？()

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.消退

11.以下哪一项不是影响学生学习的心理因素？()

A.认知风格

B.学习动机

C.生理需求

D.社会文化背景

二、多选题(共5题)

12.根据弗洛伊德的心理发展阶段理论，以下哪些阶段属于儿童性心理发展的前期？（）()

A.口唇期

B.肛门期

C.性器期

D.潜伏期

E.成熟期

13.在教育教学中，教师应遵循哪些教学原则？（）()

A.科学性与思想性相统一的原则

B.理论联系实际的原则

C.直观性原则

D.量力性原则

E.启发性原则

14.以下哪些因素对学生的心理健康有积极影响？（）()

A.积极的家庭环境

B.良好的师生关系

C.丰富的社会活动

D.个人的心理承受能力

E.适当的自我调节

15.在认知发展理论中，以下哪些是皮亚杰提出的主要认知发展阶段？（）()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

E.成熟期

16.根据学习动机的分类，以下哪些属于内部动机？（）()

A.探求未知的愿望

B.为了获得奖励

C.遵循父母期望

D.体现个人价值

E.应对考试压力

三、填空题(共5题)

17.根据弗洛伊德的理论，人的心理结构分为三个层次：本我、自我和______。

18.在皮亚杰的认知发展理论中，儿童认知发展的四个阶段依次是感知运动阶段、______、具体运算阶段和形式运算阶段。

19.教师期望理论中，教师的期望对学生行为的影响被称为______。

20.在加德纳的多元智力理论中，与音乐创作和欣赏能力相关的是______智力。

21.根据维果茨基的社会文化理论，个体发展过程中的最近发展区是指儿童在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的______。

四、判断题(共5题)

22.根据马斯洛的需要层次理论，安全需要是人类最基本的需要之一。()

A.正确B.错误

23.在班杜拉的社会学习理论中，观察学习是指学习者通过观察他人的行为并模仿这些行为来学习。()

A.正确B.错误

24.根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在具体运算阶段能够进行逆向思维。()

A.正确B.错误

25.教师的职业倦怠主要是由工作压力和人际关系引起的。()

A.正确B.错误