2025年河南省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附完整答案【历年真题】.docxVIP

2025年河南省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附完整答案【历年真题】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学作为一门学科，其基本的研究方法是：()

A.观察法

B.调查法

C.实验法

D.访谈法

2.2.学生在学习过程中，对学习内容产生兴趣，愿意主动去学习，这种心理状态称为：()

A.注意

B.认知

C.情感

D.意志

3.3.下列哪种学习理论认为学习是通过刺激与反应之间的联结来实现的？()

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.构建主义学习理论

4.4.在教学过程中，教师应如何运用反馈来提高学生的学习效果？()

A.及时给予表扬和奖励

B.忽略学生的错误和不足

C.仅在学生完成学习任务后给予评价

D.反馈应与学生的自尊心无关

5.5.以下哪项不属于学习迁移的影响因素？()

A.学习材料的相似性

B.学习者的认知结构

C.学习者的情绪状态

D.学习者的生理成熟

6.6.在教育心理学中，动机的强度与学习效果之间的关系是：()

A.动机越强，学习效果越好

B.动机适中，学习效果最好

C.动机越弱，学习效果越好

D.动机与学习效果无关

7.7.下列哪种教学策略有助于提高学生的学习兴趣？()

A.重复讲解法

B.举例说明法

C.案例分析法

D.讲授法

8.8.以下哪种心理现象属于认知过程？()

A.情绪

B.注意

C.记忆

D.意志

9.9.在教育心理学中，教师应该关注学生的哪些心理发展特点？()

A.认知发展

B.情绪发展

C.社会性发展

D.以上都是

10.10.以下哪种教学组织形式有利于培养学生的合作能力？()

A.小组讨论

B.课堂讲授

C.个体学习

D.实验室操作

二、多选题(共5题)

11.1.教育心理学研究的主要内容包括哪些方面？()

A.学生心理发展

B.教师心理发展

C.教学心理

D.学习心理

E.学校心理

12.2.影响学生学习的心理因素有哪些？()

A.认知风格

B.情绪状态

C.个性特征

D.学习动机

E.家庭背景

13.3.教学过程中的基本环节有哪些？()

A.导入

B.新授

C.巩固

D.总结

E.反馈

14.4.以下哪些是教师专业发展的途径？()

A.在职培训

B.教育自学

C.学术交流

D.教育科研

E.工作经验积累

15.5.以下哪些属于学习策略的分类？()

A.认知策略

B.元认知策略

C.资源管理策略

D.动机策略

E.生理策略

三、填空题(共5题)

16.1.教育心理学的研究目的是为了提高教育质量，促进学生的全面发展，其核心是研究学生的

17.2.在学习过程中，对学习内容产生兴趣，愿意主动去学习，这种心理状态称为

18.3.教学过程中，教师应关注学生的认知发展特点，其中，青少年期的主要特点是

19.4.学习迁移是指已经获得的知识、技能或态度对新的学习活动的影响，其中，顺向迁移是指

20.5.教师在教学中应遵循的基本原则之一是

四、判断题(共5题)

21.1.学习迁移是指已经获得的知识、技能或态度对新的学习活动的影响，这种影响总是积极的。()

A.正确B.错误

22.2.教师在教学过程中，应该避免使用多媒体教学，因为多媒体教学会分散学生的注意力。()

A.正确B.错误

23.3.青少年期的学生，其认知发展已经完全成熟，能够进行复杂的思维活动。()

A.正确B.错误

24.4.教学过程中，教师的角色主要是传授知识，学生只需要被动接受。()

A.正确B.错误

25.5.在教育心理学中，学习动机是影响学习效果的最主要因素。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.请简述教师如何运用反馈来提高学生的学习效果。

27.2.结合实际教学，谈谈如何激发学生的学习兴趣。

28.3.请分析学习迁移的影响因素，并举例说明。

29.4.请说明如何培养青少年的道德品质。

30.5.请阐述教育心理学在教师教育中的作用。

2025年河南省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附完整答