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2025年甘肃农业职业技术学院单招笔试语文试题库含答案解析(5套试题)

2025年甘肃农业职业技术学院单招笔试语文试题库含答案解析(篇1)

【题干1】下列句子中加点词语使用错误的一项是：A.春风得意马蹄疾B.之乎者也满纸荒唐言C.落霞与孤鹜齐飞D.之爱吾家者，岂独吾家哉

【参考答案】B

【详细解析】之乎者也是文言虚词，多用于仿古或讽刺文体，句B语境为现代小说标题，使用恰当；之在句A中作结构助词，句C中作定语后置的标志，句D中作宾语前置的标志，均符合文言用法。

【题干2】《兰亭集序》中后之视今，亦犹今之视昔体现的哲理是：A.时空相对性B.矛盾普遍性C.量变质变规律D.否定之否定规律

【参考答案】A

【详细解析】此句强调历史发展的延续性和观察视角的相对性，对应时空观中的相对性原理。量变质变（C）强调积累到临界点的质变，矛盾普遍性（B）指矛盾存在于一切事物，否定之否定（D）强调螺旋式上升发展，均与题干语境不符。

【题干3】下列成语典故与历史人物对应错误的是：A.破釜沉舟—项羽B.卧薪尝胆—勾践C.四面楚歌—刘邦D.水滴石穿—张骞

【参考答案】D

【详细解析】水滴石穿出自《汉书·枚乘传》，比喻坚持不懈终能成功，与张骞出使西域无直接关联。卧薪尝胆（B）出自《史记·越王勾践世家》，破釜沉舟（A）出自《史记·项羽本纪》，四面楚歌（C）出自《史记·项羽本纪》。

【题干4】《诗经》中关关雎鸠，在河之洲的修辞手法是：A.比喻B.拟人C.排比D.对偶

【参考答案】B

【详细解析】雎鸠即鱼鹰，其鸣声关关状写水鸟和鸣，赋予鸟以人类情感，属于拟人修辞。比喻（A）需本体与喻体本质相似，排比（C）要求结构相同项列并列，对偶（D）需字数相等对仗工整，均不符合题干特征。

【题干5】《红楼梦》中白玉为堂金作马描写的是：A.贾府B.史府C.王府D.薛府

【参考答案】A

【详细解析】白玉为堂金作马出自第18回《太虚幻境贾宝玉神游》，实写大观园建筑豪华。史家（B）阿房宫三百里，王府（C）连绵十万人家，薛家（D）珍珠如土金如铁，均与题干描述不符。

【题干6】下列句子没有语病的是：A.本次考试允许携带计算器B.我们要提高警惕，防止发生事故C.他不仅成绩好，而且身体也很健康D.这本书非常有趣，我看了三遍

【参考答案】C

【详细解析】A项计算器应为计算器，属于错别字；B项防止发生事故主语缺失，应改为我们要提高警惕，防止发生事故；D项看了三遍与非常有趣形成逻辑矛盾，应改为读了两遍。C项不仅...而且...并列结构完整，表意清晰。

【题干7】《滕王阁序》中落霞与孤鹜齐飞的意境属于：A.豪放B.婉约C.清丽D.悲壮

【参考答案】C

【详细解析】此句通过落霞孤鹜的动态组合，展现秋日江景的明丽色彩与静谧氛围，符合清丽审美范畴。豪放（A）多用于边塞诗，婉约（B）侧重情感含蓄，悲壮（D）多表现历史沧桑。

【题干8】下列作品与作者对应错误的是：A.《雷雨》—曹禺B.《边城》—沈从文C.《阿Q正传》—鲁迅D.《祝福》—老舍

【参考答案】D

【详细解析】《祝福》是鲁迅1919年创作的短篇小说，收录于《彷徨》集。老舍（D）代表作包括《骆驼祥子》《四世同堂》等。其他选项对应关系正确。

【题干9】《论语》中不愤不启，不悱不发强调的教学原则是：A.因材施教B.启发式教学C.因势利导D.知行合一

【参考答案】B

【详细解析】愤指思考后未通，悱指表达后未达意，孔子强调教师应在学生思维受阻或表达困难时适时引导，体现启发式教学思想。因材施教（A）强调个体差异，因势利导（C）注重顺应趋势，知行合一（D）强调实践与理论结合，均非题干核心。

【题干10】《离骚》中路漫漫其修远兮，吾将上下而求索体现的哲学思想是：A.实践第一B.认识无限C.真理绝对D.矛盾转化

【参考答案】B

【详细解析】修远指真理探索的无限性，求索强调实践过程的持续性，对应认识论中真理的无限发展性。实践第一（A）强调实践对认识的决定作用，真理绝对（C）指具体结论的确定性，矛盾转化（D）指矛盾双方相互转化，均不契合。

【题干11】《祝福》中祥林嫂悲剧的根源是：A.封建礼教B.经济贫困C.文化封闭D.战争破坏

【参考答案】A

【详细解析】祥林嫂因改嫁被鲁镇人排斥，捐门槛仍遭歧视，最终沦为乞丐，体现封建礼教对女性贞洁的压迫及社会群体的冷漠。经济贫困（B）是外在因素，文化封闭（C）是背景条件，战争破坏（D）与文本无关。

【题干12】下列句子没有使用通假字的是：A.学而时习之B.青青子衿，悠悠我心C.置之亡地而后存D.甚矣，汝之不惠

【参考答案】C

【详