2025年安徽省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案【新】通用题库.docxVIP

2025年安徽省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案【新】通用题库.docx

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2025年安徽省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案【新】

姓名:__________考号:__________

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学是研究什么的学科?()

A.教育规律

B.学生心理发展

C.教育教学过程

D.教师心理素质

2.2.学生在课堂上出现注意力不集中的现象,教师应该怎么做?()

A.立即批评学生

B.放任不管

C.提高教学趣味性,吸引学生注意力

D.增加作业量

3.3.以下哪种学习策略属于元认知策略?()

A.略读

B.记忆术

C.自我提问

D.组织性复习

4.4.下列哪项不是教师职业心理素质的要求?()

A.爱岗敬业

B.严谨治学

C.虚伪做作

D.勤奋好学

5.5.个体心理发展的基本动力是什么?()

A.生理成熟

B.社会文化

C.个体主观能动性

D.生理需要

6.6.以下哪种学习风格属于场独立型?()

A.依赖听觉学习

B.依赖视觉学习

C.依赖触觉学习

D.依赖自我学习

7.7.教师在教学中如何运用强化原理?()

A.对学生的错误行为进行惩罚

B.对学生的正确行为给予表扬

C.忽略学生的不良行为

D.对学生的表现不闻不问

8.8.以下哪种心理现象属于认知失调?()

A.刺激泛化

B.刺激分化

C.增强记忆

D.认知失调

9.9.教师在课堂上如何运用迁移原理?()

A.增加学生的作业量

B.提供丰富的教学资源

C.帮助学生建立知识之间的联系

D.减少学生的休息时间

10.10.以下哪种心理现象属于认知失调?()

A.刺激泛化

B.刺激分化

C.增强记忆

D.认知失调

二、多选题(共5题)

11.1.教师在课堂管理中应该遵循的原则有哪些?()

A.前馈原则

B.变异原则

C.强化原则

D.自我控制原则

12.2.影响学生学习动机的因素有哪些?()

A.学生自身兴趣和需求

B.教师的教学风格

C.同伴关系

D.父母的教育期望

13.3.教师在教学过程中应如何激发学生的学习兴趣?()

A.创设问题情境

B.丰富教学手段

C.激发学生的求知欲

D.培养学生的自主学习能力

14.4.下列哪些属于教师职业心理素质的内容?()

A.爱岗敬业

B.严谨治学

C.虚伪做作

D.勤奋好学

15.5.教学方法的选择应考虑哪些因素?()

A.学生的学习风格

B.教学内容的特点

C.教学时间的安排

D.教师的专业水平

三、填空题(共5题)

16.1.教育心理学的研究对象是教育过程中的心理现象及其规律,其中核心是研究学生的心理发展。

17.2.教学目标的设计应遵循可观察性、可测量性和可达成性原则,其中可观察性是指教学目标应当是能够被观察到的。

18.3.在学习过程中,学习者对信息进行编码、存储和提取的过程称为认知过程。

19.4.教师在课堂管理中,应运用积极的强化和消极的强化两种方法来调整学生的行为。

20.5.学习迁移是指已经获得的知识、技能或态度对新的学习的影响,其中逆向迁移是指后继学习对先前学习的影响。

四、判断题(共5题)

21.1.学习动机越强烈,学习效果越好。()

A.正确B.错误

22.2.个体心理发展具有可逆性,可以通过教育干预来改变。()

A.正确B.错误

23.3.教师在教学过程中应该始终保持权威地位,不允许学生质疑。()

A.正确B.错误

24.4.教学内容的选择应该以教师的兴趣和特长为中心。()

A.正确B.错误

25.5.认知失调是动机冲突的表现形式之一,可以通过改变认知来减少失调。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.请简述教师职业心理素质的主要内容和重要性。

27.2.如何运用强化原理来提高学生的学习动机?

28.3.请阐述教育心理学在教育教学中的作用。

29.4.如何根据学生的认知发展特点进行教学设计?

30.5.请分析课堂管理中可能出现的问题及其应对策略。

2025年安徽省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案【新】

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】教育心理学是研究学生心理发展规律,以及如何通过教育影响学生心理发展的学科。

2.【答案】C

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