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学习目标
1.掌握含两级的数的读法，能正确地读出亿以内的大
数，并体会理解读数的规则。
2.经历合作、讨论、探究的过程，运用归类整理的方
法，体验亿以内数的读法。
3.结合具体的教学情境，培养学生对大数的感受，发
展学生的数感，培养合作、探究精神。
【重点】
含两级的数的读法
【难点】
每级中间、末尾有0的数的读法。
课堂导入
读出下面各数读出下面各数。
2485读作：二千四百八十五900读作：九百
3007读作：三千零七1060读作：
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